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为探究馒头在口腔中的变化。某实验小组的同学对3支试管做了如下表所示的处理，并将3支试管均置于37℃温水中10分钟。下列分析正确的是（　　）

试管编号	1	2	3
馒头碎屑或块	碎屑适量	碎屑适量	馒头块适量
清水或唾液	2mL唾液	A	2mL唾液
震荡后保温	37℃水涪中保持10分钟
加入碘液	2滴
结果	不变蓝	变蓝	变蓝

A．该实验说明了唾液可以将淀粉分解为葡萄糖

B．2号中的A处条件为清水，1与2就可以形成对照，探究的是唾液对馒头的消化作用

C．1与3对照，探究的是牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用

D．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

类型：单选题

难度系数：较难0.4

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人体如同一台精密的仪器，从外界摄取营养，吸收氧气，经循环运输抵达组织细胞，分解代谢后再将无用废物排除人体。下图是跟上述过程相关的系列结构，请分析回答问题。

(1)图一中发生的是肺泡内的气体交换，气体b能从肺泡进入血液，是通过_______作用实现的；产生气体a的生理活动主要在组织细胞的______中进行，该气体最终通过呼吸道排除人体时，肋间肌处于_____状态。
(2)某同学的早餐食谱包括油条、馅饼、西红柿蛋汤和苹果，其中含有的脂肪成分首先会被图四中［　］_____的分泌物乳化成微粒，然后在③内彻底分解为______。
(3)图二为人体心脏结构示意图，当房室瓣关闭、动脉瓣打开时，左右心室的状态为_______；蛋白质经消化吸收进入人体后，如果要通过血液循环运送到脑部，流经心脏四腔的先后顺序是_______（用图中字母和箭头表示）；
(4)图三为肾单位结构示意图，健康人的⑦中不含葡萄糖的原因是______；请写出①中葡萄糖从暂时离开血液到又回归血液的路径：______（用图中序号和箭头表示）。若某人尿液中检测出葡萄糖，经核查肾单位没有发生病变，请分析可能出现的原因__________。
(5)“结构与功能相适应”是重要的生物学观点，请结合图中各部特点，试举两例加以说明________。

类型：综合题

难度系数：较难0.4

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下图为手被钉子扎破时的缩手反射弧结构模式图。

(1)手被钉子扎到产生的缩手反射中，神经冲动传导的路径是_______（用图中的序号和箭头表示）。同时，我们也会感受到疼痛，请判断反射与疼痛的前后顺序_____（先缩手反射或先产生疼痛），并阐述出现这种现象的原因是_______。
(2)上臂肌肉收到兴奋刺激会收缩，这里的肌肉主要是指_________，牵绕着骨围绕_____而运动，此过程所需要要的能量来自于________（生理活动）。
(3)医生采血时不会产生缩手反射的原因是________。
(4)如果缺少上述某一个环节，缩手反射还能进行吗？_____（填“能”或者“不能”）,这说明了__________。
(5)皮肤被刺破导致出血，说明伤及了皮肤的______（结构），同时也破坏了人体的第____道防线。为了防止破伤风的发生，此人注射了破伤风疫苗，这属于_____免疫，请说明理由________。

类型：综合题

难度系数：较难0.4

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以下各种动物的行为中，属于学习行为的有（）
①蜻蜓点水　 ②飞鸽传书 ③群狼捕食 ④海豚顶球　 ⑤飞蛾扑火

A．①②

B．③⑤

C．②④

D．④③

类型：单选题

难度系数：较难0.4

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最近，科学家们研究发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物，这一发现为治疗糖尿病的研究“开启了一扇全新之门”，未来它有可能使糖尿病患者只通过服药就能进行治疗，而不必再注射胰岛素。关于文中“真菌化合物”的推测，肯定错误的一项是（　　）

A．该化合物的化学成分应该是蛋白质

B．该化合物应是小分子有机物

C．该化合物应该是可以直接被消化道吸收的

D．该化合物具有降低血糖浓度的功能

类型：单选题

难度系数：较难0.4

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长春市年均气温较低，具有国内发展冰雪旅游、冰雪体育的最佳气候条件。早在1998年，长春市就创办了首届冰雪旅游节，开展越野滑雪运动。如图为运动员进行生理活动的示意图，A、B、C、D分别代表人体的不同系统，请据图回答下列问题。

(1)丰盛的午餐为运动员提供了各种营养物质，食物中的蛋白质在其消化道内被初步消化的部位是 _____ 。
(2)营养物质被吸收进入 ______ 后（填字母），最先到达心脏的腔是 ______ （填序号）。
(3)在进行冰雪运动时，运动员骨骼肌将消耗大量能量，呼吸频率和深度迅速增加，从c到d，血液成分变化是 ______ 。
(4)运动员产生的废物通过肾单位形成，肾单位是由图中 ______ 组成（填序号）。

类型：综合题

难度系数：较难0.4

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下列动物类群与其特征相对应的是（　　）

A．腔肠动物:身体由三层细胞组成，辐射对称。如水螅、水母等

B．节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等

C．环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等

D．鱼类:终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等

类型：单选题

难度系数：较难0.4

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春去秋来，周而复始。许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期（如图所示）。请据图回答：

(1)萌发：种子内的[_____]将发育为幼苗，它是新植物体的幼体，由 ________发育而来。
(2)生长：幼苗生长过程中的水，主要是由[       ]___________吸收的。
(3)开花：开花后，花粉从花药中散放出来落在⑤的[       ]_______上的过程叫传粉。
(4)下列有关说法正确的是      。

A．只要外界环境适宜，种子就能萌发	B．结构⑤是花蕊
C．受精过程发生在图中的f内	D．植物开花后不一定都能结出果实

类型：综合题

难度系数：较难0.4

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叶芽中芽轴的作用是

A．不断产生新的叶原基	B．不断产生新的芽原基
C．不断伸长发育成茎	D．不断伸长发育成幼叶

类型：单选题

难度系数：较难0.4

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下图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构图，据图分析回答。

（1）图甲中的结构[1]是由乙图中的[____]_____发育来的，也是由丙图中的[____]_____发育来的，甲图中结构[2]是由乙图中的[____]_____发育来的，也是由丙图中的[____]_____发育来的。
（2）将甲图中[3]的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图____的结构相似。
（3）枝芽由小长大与图乙中的[4]____有密切关系，它的细胞分裂决定着各部分的生长发育。
（4）图丙中[8][9][10][11]共同组成了种子的主要部分____。
（5）根据顶端优势的原理，就图甲、图乙结构而言主要是抑制图乙中[____]_____即图甲中____的发育。

类型：综合题

难度系数：较难0.4

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