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下列词语书写有误的一项是(       
A.汲取     糟蹋     略输文采     李代桃僵
B.亵渎     秘诀     雾凇沆砀     歇斯底里
C.赃物     端详     俯拾即是     觥筹交错
D.戳破     嘻闹     仓皇逃窜     山肴野簌
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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阅读下面文段,完成下面各小题。

飞花令:古代文人的烧脑游戏

①今年,国内最火的原创综艺节目莫过于央视的《中国诗词大会》,复旦才女武亦姝在舞台上玩转流传千年的飞花令,激活了国人文化记忆的飞花令圈粉无数。

②在各种脑残网络语泛滥的当下,这种全民复古行为俨然成为一道文化奇观。

③要聊到“飞花令”,就不得不提及中国源远流长的酒文化。酒令是酒文化的重要组成部分,它在筵席上是助兴取乐的饮酒游戏,萌生于儒家的“礼”,最早诞生于周。饮酒行令既是古人好客传统的表现,又是他们饮酒艺术与聪明才智的结晶。

④“飞花”出自唐代诗人韩翃的名诗《寒食》中的“春城无处不飞花”。行飞花令时选用诗和词,也可用曲,但选择的句子一般不超过7个字。这里举个例讲讲这种游戏的规则。酒宴上甲说一句第一字带有“花”的诗词,如“花开堪折直须折”。乙则接“落花人独立”,花在第二字位置上。丙接“感时花溅泪”,花在第三字位置上。以此类推,“花”在第七个字位置则一轮完成,可继续循环下去,答不上或答错的则罚酒。

⑤尽管也是一种酒令,不过飞花令比“五魁首,六六六”之类的民间酒令高难多了,没有诗词基础的人根本玩不转它,所以这种酒令也成了文人墨客们的最爱。

⑥在本季《中国诗词大会》中,节目组引进并改良了飞花令,为每场比赛设置一个关键字,不再仅用“花”字,而是增加了“云”“春”“月”“夜”等诗词中的高频字,也不再拘泥于关键字在诗句中的顺序。在场上选手完成答题后,由选手得分最高者和百人团答题成绩的第一名,来到舞台中间,轮流背诵含有关键字的诗句,获胜者直接挑战擂主。

⑦“飞花令”是真正高手之间的对抗,挑战者必须在极短时间内完整说出一联诗句,这不仅考察选手的诗词储备,更是临场反应和心理素质的较量,因而“飞花令”的竞赛感很强,观赏性和文化内涵兼备,产生了强势的朋友圈刷屏现象。

1.对古代和央视改良后的飞花令都“烧脑”原因的分析,有误的一项是(       
A.行飞花令时不再仅用“花”字,而是增加了“云”“春”“月”“夜”等诗词中的高频字,也不再拘泥于关键字在诗句中的顺序。
B.它不仅考察了选手的诗词储备,更是临场反应和心理素质的较量。
C.飞花令比一般民间酒令高难多了,没有诗词基础的人根本玩不转它。
D.挑战者必须在极短时间内完整说出一联诗句。
2.下列理解和分析不正确的一项是(       
A.本文的说明对象是“飞花令”。第④段画线句子运用的是举例子的说明方法,具体地说明了飞花令的游戏规则;第⑦段加点字“必须”不能删,它是“一定”之意,起强调作用,体现了说明语言的准确性。
B.飞花令是古代酒令的一种。它萌生于儒家的“礼”,最早诞生于周朝,一诞生便成了文人墨客们的最爱,它是古人饮酒艺术与聪明才智的结晶。
C.飞花令中的“飞花”二字出自诗句“春城无处不飞花”,行飞花令时可选用诗、词、曲中的句子,但句子一般不超过7个字。
D.《中国诗词大会》中,节目组引进改良了的飞花令,竞赛感很强,观赏性和文化内涵兼备,深受国人喜爱。
3.班级模拟古代飞花令游戏开展诗词名句背诵比赛,比赛设置的关键词是“月”,小康背诵的名句是“秦时明月汉时关,万里长征人未还”,按照古代飞花令的规则,小康是第几个上台背诵的学生?为什么?如果接下来你上台,你可以完整背诵的两句是什么(仅限于九年级上册内容)?
答:第(      )个。原因:_______________________________________________________________
积累古诗词:____________________________________
类型:现代文阅读
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补写出下列名句名篇的空缺部分。
(1)浮光跃金,________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)________________,爱上层楼。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
(3)溪云初起日沉阁,________________。(许浑《咸阳城东楼》)
(4)汉文有道恩犹薄,________________?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(5)________________,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难(其一)》)
(6)________________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
类型:句子默写
难度系数:较易0.85
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阅读古诗,完成小题。
【甲】

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。


【乙】

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。


对上面两首诗理解和分析不恰当的一项是(       
A.【甲】诗首联点题,既交代了作者的游踪,又写出了作者远眺湖面,湖面开阔的景象。
B.【乙】诗首句写初春小雨,以“润如酥”形容它的细滑润泽,准确地捕捉到了它的特点。
C.【甲】【乙】两首诗所写的季节都是早春,都对早春的景物进行了描写,表达作者的喜爱之情。
D.【甲】【乙】两首诗都运用了抒情,但抒情方式不同,【甲】诗运用间接抒情,【乙】诗运用直接抒情。
类型:选择题
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和小玉壶的相遇,让你想到了《有朋自远方来》中你学到的两个成语,请你选择一个用楷体正确、规范地书写在田字格内。
甲:       乙:
我的选择:________
类型:字词书写
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经典诗文伴你行,归家路上你向小玉壶分享了学到的古诗文,请认真默写句子。

吟李白的诗,“①___________,随君直到夜郎西”,感受到他为逆境中的友人送去的温暖;与李益同登受降城,“②_____________,③_______________”,听出征人思家怀乡的心声;在岑参“遥怜故园菊,④____________”中,感受他思乡之外对和平的渴望;听杜甫追忆昔日与李龟年的交往,“⑤_____________,⑥______________”,仿佛亲见大唐盛世;驻足江南,“枯藤老树昏鸦,⑦____________”,欣赏到水乡风景;路过北固山,“⑧__________,江春入旧年”,体悟了时序变迁、新旧交替的自然规律;受教于孔子,从“⑨__________,⑩_________”明白生活中既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴。

类型:情景默写
难度系数:较易0.85
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小玉壶很高兴能认识你这个朋友,路上和你展开了以下讨论。请你根据提示,将下面的对话补充完整。
玉壶:有关友情的名句,我曾经读过高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。
你:我们也学过不少能体现交友的名言警句,比如“3._____________。”
玉壶:经你这一提醒,我记得很久以前读过鲁迅先生的名著《朝花夕拾》,这本书中好像也有文章回忆友情,但是时间太久,我对内容已经模糊了。你知道这部书吗?
你:我前不久刚读过。《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的4.①_____;有表现他在日本与师友交往的②_____;也有反映他在家乡赛会风俗的③_____。在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷呢!(提示选项:A.《狗•猫•鼠》B.《阿长与<山海经>》C.《二十四孝图》D.《五猖会》E.《无常》F.《从百草园到三味书屋》G.《父亲的病》H.《琐记》I.《藤野先生》J.《范爱农》;每空两个选项,横线处填写序号即可)
玉壶:读这些有关友情的诗文,我对友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把伞,撑起了一片晴空。
你:是啊,5._______________________________。(仿照上面划波浪线的句子,写一个形容友情的比喻句)
类型:基础知识综合
难度系数:较易0.85
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正值金秋,你看到满山红叶想到了宗璞的《秋韵》,于是将此文分享给小玉壶。

秋韵

宗璞

京华秋色,最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如荼,在太阳下,那红色似乎在跳动,像火焰一样。秋的丰富和幽静调和得匀匀的,向每个毛孔渗进来。一段山路后,上几个陡台阶,眼前会出现大片金黄,那是几棵大树,现在想来,也是银杏罢。满树茂密的叶子都黄透了,从树梢披散到地,黄得那样滋润,好像把秋天的丰收集聚在那里了。让人觉得,这才是秋天的基调。

今年秋到香山,人也到香山。满路车辆与行人,如同电影散场。只好改道万安山,去寻秋意。山麓有一片黄栌,不甚茂密。山风阵阵,秋风不似塞外莽莽沙漠滚滚而来的风,从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,却也寥落。向旁望去,乱草丛中,断石横卧,枯树枝头,露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧索气象了。然而,这不是我要寻找的秋的韵致。

这一天,秋已深了,披着斜风细雨,照例走到临湖轩下小湖旁。小湖南面有一座小山,山与湖之间是一排银杏树。几天不见,竟变成一座金黄屏障,遮住了山,映进了水。扇形叶子落了一地,铺满了绕湖的小径。似乎这金黄屏障向四周渗透,无限地扩大了。循路走去,湖东侧一片鲜红跳进眼帘。这样耀眼的红叶!A不是黄栌,黄栌的红较暗;不是枫叶,枫叶的红较深。这红叶着了雨,远看鲜亮极了,近看时,是对称的长形叶子,B地下也有不少,成了薄薄的一层红毯。在小片鲜红和高大的金黄屏障之间,还有深浅不同的绿,深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨,更给整个景色添了几分朦胧,似乎除了眼前这一切,还有别的蕴藏。

这是我要寻的秋的韵致了么?秋天是有成绩的人生,绚烂多彩而肃穆庄严,似朦胧而实清明,充满了大彻大悟的味道。

秋去冬来之时,父亲的一位哲学友人故去了,他留有一首遗诗——不要推却友爱/不要延迟欢乐/现在不悟,便永迷惑/在这里,一切都有了着落。

我要寻找的秋韵,原来便在现在,在这里,在心头。

1.(1)朗读波浪线句子时应该如何处理重音和语速?并说说你这样朗读的理由。
从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。
(2)文中A、B两处画横线句你更喜欢哪一句呢?结合文章内容说明理由。
我更喜欢______句,理由是:__________________________
2.回到祖国大地,小玉壶看到远处的麦田和多彩的树林,开心地让你用相机记录秋天的身影。请你借助联想与想象,用优美的文字给我们描述你照片里的内容。(60字左右)     
类型:现代文阅读
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根据下面的知识卡片,理解李商隐《无题》中“青鸟殷勤为探看”中“青鸟”的用意。

知识卡片


蓬山、青鸟——蓬山即蓬莱山,传说中海上仙山,出自《山海经·海内北经》。青鸟,神话中为西王母传递音讯的信使,出自《山海经·西山经》:“三危之山,三青鸟居之。”后用来表达人们对美好愿望的追求。
类型:填空题
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根据语境,填写诗句

诗歌中有海的雄壮。《观沧海》中“①__________________________________”展现了大海吞吐日月的雄伟气势;《次北固山下》中的“②__________________________________”,描写了残夜将尽,旭日从海中孕育而出的壮丽场景。

诗歌中有动人的乡愁。“③__________________________________”(李白《峨眉山月歌》)是临行的不舍;“④__________________________________”(马致远《天净沙·秋思》)是羁旅的孤苦;“⑤__________________________________”(李益《夜上受降城闻笛》)是想家的遥望。

类型:情景默写
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