培养器皿 | A | B | C | |
实验步骤 | 1 | 配制牛肉汁培养基,高温灭菌后待用 | ||
2 | 用无菌棉棒在洗手前的手心取样,然后涂抹到培养基表面 | 用无菌棉棒在洗手后的手心取样,然后涂抹到培养基表面 | 用无菌棉棒在培养基表面涂抹 | |
3 | 将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养,每天定时观察、记录,直到菌落不再增加 | |||
实验结果 | 许多菌落 | 少数菌落 | ? |
A.白化病、色盲、先天性愚型 |
B.佝偻病、夜盲症、坏血病 |
C.侏儒症、禽流感、白化病 |
D.色盲、血友病、流感 |
A.微生物的大量繁殖是食物腐败的主要原因 |
B.微生物的营养方式都是异养 |
C.泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,主要是防止乳酸菌进入 |
D.自然界中的大部分细菌、真菌和病毒都是生态系统的分解者 |
A.甲枝条由于保留了顶端优势,不能产生侧芽 |
B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育 |
C.甲枝条更有利于开花结果 |
D.乙枝条不利于开花结果 |
A.物种A比物种B个体数目多 | B.物种A比物种B体形大 |
C.物种A可能由物种B进化而来 | D.I层最高等的物种比II层最高等的物种复杂 |
A.在敲门的过程中,由图一到图二肱二头肌由舒张到收缩 |
B.图中肘关节由关节头、关节窝、关节软骨、关节腔和关节囊几部分构成 |
C.关节囊能分泌滑液,可使关节运动更加灵活 |
D.骨骼肌中间较粗的部分是肌腹 |
A.细胞是棉花结构和功能的基本单位 |
B.棉花植株的花、果实和种子与繁殖后代有关 |
C.细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础 |
D.棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用 |
A.都有口无肛门 | B.都呈辐射对称 | C.都生活在陆地 | D.都属于脊椎动物 |