材料一 东汉以来，统治者为补充内地劳动力和加强军事实力，经常招引或强制边疆少数民族入居内地。同时由于我国天气有了逐渐寒冷的趋势，少数民族逐水草而居逐渐南下。到了魏晋时期，出现了少数民族内迁的高潮， “关中之人，百余万口，率其少多，戎狄居半”。…… “胡汉共政”的局面也逐渐确立，许多少数民族上层极力推崇汉化，安排贵族子弟学习汉语和儒学。
——摘编自张德文.陈雪良《碰撞中的民族大融合：魏晋南北朝》
材料二 清朝在辽阔的疆土上对东北诸民族与满族多采取八旗制形式，蒙古族则用盟旗制，维吾尔族仍沿袭伯克制，西藏则以噶厦治政，西南等地区的少数民族实行土司制等。不仅如此，清朝统治者还对各民族的头领人物都竭力加以优待，同时采用分而治之的方式加以防范。
——摘编自白钢主编《中国政治制度史》
材料三 有学者评价新中国的某一制度：“汲取了传统中国的治边经验，根据不同的习俗.文化.制度和历史状态，以形成多样性的中央—地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造”。
(1)根据材料一概括魏晋南北朝民族迁徙的原因，并结合所学知识说明魏晋南北朝民族迁徙的意义。| A．国际新秩序得到建立 | B．欧洲一体化稳步前进 |
| C．全球化趋势不断加强 | D．不结盟运动正式成立 |
| A．第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。 |
| B．1919年1月，战胜的协约国在法国凡尔赛宫召开会议 |
| C．达尔文在《物种起源》一书中提出了进化论的观点 |
| D．1933年，罗斯福就任美国总统并宣布开始实施新政 |
| A．图中动力F1是英国资本主义经济的发展 |
| B．图中阻力F2是路易十六的封建专制统治 |
| C．途中b处英国发生政变，确立君主立宪制 |
| D．图中c处颁布《大宪章》，标志英国资产阶级革命结束 |
| A．兴办洋务，开动了近代化这辆列车 |
| B．把“启蒙之水”（指民主与科学），洒向“孔孟弥漫的大道上” |
| C．希望在中国完成从君主制到共和制的转变，掀起了近代中国首次思想解放潮流 |
| D．推翻清朝统治，结束封建帝制，打开了中国进步潮流的闸门 |
| A．中外交流不断深入 | B．地方权力不断增大 |
| C．封建经济不断发展 | D．中央集权不断加强 |
宋代《耕获图》 |
北宋纸币铜板拓片 | 夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。 ———孟元老《东京梦华录》卷三 |
图像材料 | 实物材料 | 文献材料 |
| A．农业生产发展 | B．社会经济繁荣 | C．社会风气开放 | D．文学艺术灿烂 |
| A．革命对象是帝国主义和封建军阀 | B．人民群众是推动历史前进的动力 |
| C．革命主力是知识分子和青年学生 | D．革命需要团结一切可能的同盟者 |
| 古印度 |
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| 美索不达米亚 |
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| 拉丁语系国家 |
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| A．人类文化的多元 | B．亚非文明的交往 |
| C．书写系统的完善 | D．阿拉伯人的贡献 |
| A．大化改新的推行 | B．罗马万神庙的修建 |
| C．“儒略历”的创立 | D．阿拉伯数字的形成 |
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