A.关节由①②③④构成 | B.结构②中有滑液 |
C.结构④使关节灵活 | D.⑤从③中分离导致脱臼 |
A.“植被→鹿→狼”形成了一条食物链 |
B.食物链的各环节是相互影响的 |
C.人类不正确地过度干扰超过了生态系统的自动调节能力 |
D.捕食者对被捕食者不具有调节作用 |
A.环境因素对人的学习行为的形成有影响,学习行为是建立在遗传因素的基础上 |
B.“狼孩”虽然具有人类的遗传物质,但是没有在适当的时候接受人的生活经验,所以没有人的学习行为 |
C.“狼孩”没有学会说一句话,是因为“狼孩”不具备人的遗传物质 |
D.如果错过了人类语言发展的关键时期,就很难补偿 |
A.细胞结构中A为细胞膜,B为细胞核 |
B.除病毒外,生物体都是由细胞构成的 |
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体 |
D.细胞是物质、能量和信息的统一体 |
A.生物具有遗传现象——一猪生九仔,连母十个样 |
B.生物的生活需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后 |
C.生物具有应激性——朵朵葵花向太阳 |
D.生物能够排出体内产生的废物——人体排汗 |
A.物质和能量沿着食物链和食物网流动 |
B.体内有毒物质积累最多的是狼 |
C.藏羚羊、金雕、高原植物都属于消费者 |
D.若鼠兔数量减少,狼的数量也立即减少 |
A.肌肉细胞、果肉、黄鹂鸟的翅膀、一棵桃树 | B.绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花 |
C.种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟 | D.叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花 |