学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级下册
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春日和风
[美]格雷芬·舍恩
春什么时候来可要听它高兴。它可能在二月赏给我们两个天蓝得令人难以置信的日子,画眉鸟百啭啼鸣,大山雀嘁嘁喳喳;也可能等到四五月才驾临。于是空气突然暖和起来,第一道和煦的阳光使我们精神焕发,有如花园里灿烂的番红花那样吐艳。
乡间的春天吸引我们到户外去。我们要看款冬盛开,闻细雨后土地的气息,并且摸摸榛絮怎样柔软得不可思议。我小时候认识我家后面森林里的每棵蕨、每株树苗。从那条只有在春天里才特别地汩汩流的小溪,我跑到欧龙牙草、报春和紫罗兰丛生处。
城市的春完全不同。它使人的举动回复正常。冬天里那种忧闷的神情没有了,在拥挤的公共汽车上和骑自行车互相推撞时,彼此怒目相视的敌意也没有了。不再有围巾和雨伞碍事,每个动作都是喜悦。
公园里每条凳子都向你招手。初次坐在阳光下,脚下仍然有点阴凉,但没关系。有人找座位时,我们都友善地挪开让座,连来自寒冷北方的人也说:“今天天气多么好,你说是不是?”
(1)查字典,给下面加点字注音。
啼呜(      )   嘁(     )   和(      )
絮(      )       (      )     汩(      )
(2)区别字组词。
篮(      )     焕(      )     凳(      )
蓝(      )     换(      )     登(      )
(3)用下面加点的字造句。
我们要款冬盛开,细雨后土地的气息,并且摸榛絮怎样柔软得不可思议。
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(4)作者是如何描写“和煦的阳光使我们精神焕发”的?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

惠崇春江晚景

[宋] 苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

1.这首诗的作者苏拭号____________,与他的父亲、弟弟合称______
2.这是一首(  )诗。
A.写景诗B.题画诗C.咏物诗
3.解释加点字和诗句的意思
A.正是河豚上时
欲:________________________________________________
4.说说诗的前三句写了几种景物,这三句都写了什么地方的景物?
______________________________________
5.请写出作者联想的诗句
A.
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类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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