学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级下册
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教材
根据古诗内容填空。
(1)《滁州西涧》的作者是__________朝诗人__________。
(2)作者去游西涧看到的景物有:__________、__________、__________;晚雨野渡时看到的景物有__________、__________、__________。
(3)这首古诗按照从“涧边”到“涧内”的顺序,分别描写了岸边的__________和水上的__________,泾渭分明。
(4)诗的后两句为____________________,____________________。以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,可谓诗中有画,景中有情。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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连线。
万紫千红总是春       《滁州西涧》韦应物
春潮带雨晚来急       《泊船瓜洲》王安石
春风又绿江南岸       《咏柳》贺知章
二月春风似剪刀       《春日》朱熹
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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流水有意,请你牢记。(选一选,填一填)
涧   渊   峡  湖   湍
1.两山相夹之水叫(________)。
2.很深的水叫(________)。
3.急流的水叫(________)。
4.山间流水的沟叫(________)。
5.被陆地围着的大片积水叫(________)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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古诗阅读

滁州西涧

独怜惜幽草___________,

_____________深树鸣。

_____________晚来急,

_____________舟自横。

1.先把诗句补充完整,再回答问题
A.
2.这首诗是唐代________诗中的上佳之作,作者是_____代诗人__________,他与_________并称___________
A.
3.请根据诗的内容把下面词语恰当地填入括号中。      
晴     雨     涧中     涧边
这首古诗按照从(   )到(   )的顺序,分别描写了岸边的(   )时景色和水上的(   )时景色。
4.诗中写了哪些景物?
___________________________________
5.用自己的话说说诗的后两行的意思
A.
_____________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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火眼金睛。(画去每组中不是同一类的词语)
1.黄鹂  凤凰  喜鹊 社鹃  白鹭
2.舟   炯   船  艇  桨
3.柏树 桦树 植树 槐树 柳树
4.呜咽 蝉鸣 蛙叫虎啸 猿啼
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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善解词意。(解释下面词语在诗句中的意思)
1.怜:___________________________
2.鸣:___________________________
3.舟:___________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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快乐调音师
A.(给多音字注音,组词)
横____(_______)          ____(_______)
应____(_______)          ____(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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花落谁家
A.(选字填空)
渡 度                   鸣 明
温(____)            (____)谢
(____)口            英(____)
程(____)             (____)叫
(____)船             光(____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填空。
1、《滁州西涧》是( )代诗人(          )写的一首(   )诗,古诗描绘了作者(     )时所见的(   )景色。
2. 人们普遍认为“横”字用得好,请你说说它好在哪里?
_______________________________________
3.这首小诗表达了诗人怎样的思想感情?
____________________________________  。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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多音字注音组词。
_________ (_______
__________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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