学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 六年级上册
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补充词语。
(      )的红霞     (      )的水面       (      )的颜色
(      )的榕树     (      )的地方       (      )地划着船
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文《鸟的天堂》结构
第一部分(1~9):_____________________
第二部分(10~14):__________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据词语的意思写出适当的词语。
________:没有办法来计算,形容数量很多。
________:形容来人或事情很多,接待应付不过来。本课指鸟太多,看不过来。
________:舍不得离开。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
(1)课文记叙了作者和他的朋友_______次经过______时看到的景色。
(2)“鸟的天堂”指的是________。作者第一次去“鸟的天堂”看到了_________,是因为________。作者第二次去“鸟的天堂”的时间是在__________,看到______,原因是_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写反义词。
光明——(      ) 大概——(      )
热闹——(      ) 正确——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(      )        (      )            (      )       (      )
(      )        (      )            (      )       (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“然”字组个合适的词,填在括号里。
(1)晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很(       )
(2)我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(     )收获了。
(3)鸟的天堂里(     )有很多鸟。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文内容回顾。
枝干: __________
            鸟的天堂
数量_________
树根:________
树叶 _________情态_________
静态描写第一次(傍晚)第二次(早晨)动态描写

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据语境,看拼音,写词语。
我和妈妈来到了白马寺山森林公园,我看到了 gāo tǎ(         ) ,附近的树林里有一个mù zhuāng(         ),我向着那里pāo qiú(          ) ,妈妈赶紧过来 jiū zhèng(         )了我的错误行为。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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近义词填空。
灿烂——(         )            茂盛——(         )            渐渐——(         )
不可计数——(              )            应接不暇——(             )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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