学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 二年级上册
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加一笔,组成新字再组词。
了____(_______) 人____(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音,画上“√”。
(yì   yī   yí)群大雁往南飞,(yì   yī   yí)会儿排成个“人”字,一会儿排成个“(yì   yī   yí)”字。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读一读,回答问题。

秋天,公园里可真美丽啊!

各种菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有蓝的,漂亮极了!桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。

梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的叶子红了,远远看去,像火红火红的云彩。松树和柏树还是那么绿,高高地挺立着,像风雨中站岗的战士。

1.短文共有_____个自然段。
2.文中写了秋天公园里的哪些植物?用波浪线画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选出偏旁名称。(填序号)
①人字头        ②木字旁        ③口字旁
树(______)      叶(______)      会(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下面的字词连成一句话
①落(luò)下来 ②叶子 ③一片片 ④从树上   
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按原文《秋天》填空 
蓝天下是一眼________不到边的________。________熟了,黄澄澄的,像________了一地________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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你认识这些小动物吗,它们爱干什么,用线连起来。
chī luó bo       zhuō lǎo shǔ      cǎi mì       kěn gǔ tóu
               
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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仔细看图,然后写几句话。(15分)(仔细看图,图上画的是什么时候,谁在什么地方干什么,做得怎么样?)
 
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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将下面词语连成一句话
1.祖国  我  是  花朵 的
____________________________________
2.夸 是 好孩子 老师 我
____________________________
3.星期天 我们 玩 公园 一家人去 
_____________________________
4.天气  今天 好  真  的
_____________________________
5.走路 去 每天  我  上学
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子填空。
1.找出下列句子中的反义词,再把它们写下来。  
虚心使人进步,骄傲使人落后。
(______)——(______)       (______)——(______)
2.例:机灵的(小鸟)
翠绿的(_________)  遥远的(_________)  健康的(_________)
3.例:(飞快)地跑
(________)地唱   (________)地说     (________)地写
4.例:一(片)叶子
一(______)树   一(______)鱼   一(______)手   一(______)镜子
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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