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课文
1 国旗和太阳一同升起
2 秋天
3 古诗两首
敕勒歌
望庐山瀑布
4 日月潭
课文
5 窗前一株紫丁香
6 阳光
7 吃水不忘挖井人
8 朱德的扁担
识字一
保护庄稼好卫兵
课文
9 天鹅、大虾和梭鱼
10 征友启事
11 小猫刮胡子
12 小马过河
课文
13 星星的新朋友
14 我是什么
15 植物妈妈有办法
16 邮票上的齿孔
识字二
读读词语识汉字
课文
17 我真希望
18 清清的溪水
19 一封奇怪的信
20 不用嗓子的歌手
21 动物过冬
课文
22 手捧空花盆的孩子
23 九色鹿
24 孟母断织劝学(剧本)
25 苏雅的画儿
识字三
“枇杷”和“琵琶”
课文
26 古诗两首
梅花
夜雪
27 冬爷爷的图画
28 做灯笼
29 贺年片
课文
30 开天辟地
31 爱斯基摩人
32*白雪公主(一)
33*白雪公主(二)
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道相关试题
仿照例子写句子。
1、小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”
___
连蹦带跳地说:“
______________________________
。”
2、小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”
___
难为情地说:“
_________________________________
。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在横线上填上恰当的词语,让句子更具体生动。
(1)小马驮起口袋,
____
地往磨坊跑去。
(2)他
___________
说:“今天可把我累坏了!”
(3)
____
的乌云,
______
地压下来。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
(1)改为“把”字句:
__________________
(2)改为“被”字句:
___________________
2.例:月亮姐姐
像
一只圆盘。(用带点的词写句子)
_________
像
______
3.
_____
的乌云,
_________
压下来。(把句子补充完整)
4.例:原来河水
既
不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用带点的词写句子)
小丁没有什么爱好,既
___________
,也
____________
。
5.岩石书用处不大吗?(换种说法,但意思不变)
___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写句子。
1.水很深吗?
_______________
吗?
2.还是回家问问妈妈吧!
_______________
吧!
3.松鼠说河水很深,还淹死过它的伙伴呢!
_______________
呢!
4.如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!
_______________
啊!
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读读下面的词语,用上你喜欢的一两个词说一句话。
愿意
为难
突然
吃惊
难为情
小心
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小马看到一座美丽的花园,想进去看看,这一次小马会怎么做?
这一次,小马会________地说:“_____________”于是他_______________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,把两句话合并成一句。
例:小马驮起口袋。小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。
1.青蛙跑到周围的山里。青蛙找到了泉水。
_______________________________
2.春雨姑娘在绿色的草丛中。春雨姑娘弹着动听的乐曲。
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.将下列句子改为“被”字句。
(1)老师把两个杨桃摆在讲桌上。
_________________________
(2)一条小河把小马的去路挡住了。
_________________________
2.照样子,写句子。
例:他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
(1)他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
________________________
(2)小马说:“怎么不能?”
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子,别忘加上标点符号。
1.小马听了老马的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。
____________________立刻_______________
2.那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。
_____________________好像_____________
3.用括号里的词语把句子写具体。
树上挂满了苹果。(红通通的 粗壮的)
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
(1)
顽皮可爱的
小朋友们
开心地
唱起歌来。
_____小马_______过了河。
(2)例:他把禾苗拔高了。 禾苗被他拔高了。
春风把柳条吹绿了。 _________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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1
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3
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