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长春版(2016)| 三年级上册
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课内现代文阅读。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩卬几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

1.默读课文片段,想一想:老舍笔下的猫有什么特点,把这一部分最能概括猫特点的语句,用“_______________”画出来。
2.第二自然段中,作者笔下的猫既老实又_______________,既贪玩又_______________。作者用“说……吧……的确……可是”写出了猫看起来相互_______________的特点,可谓独具匠心。
3.第三自然段中,作者把猫在稿纸上踩的脚印看作是“几朵小梅花”。从中我们可以感受到作者对猫的_______________之情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读下面这则来自“萌宠论坛”的帖子,完成练习。

1.下面四幅图中,不可以作为这个帖子的配图的是(     )
A.B.C.D.
2.你觉得“小王子”是从哪里看出来楼主是爱猫人士的?用“_____”画出来。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写字词。
我家的小猫整天wú yōu wú lǜ,白天tān睡,晚上却跑到院子里闹腾,在花盆里摔跤,所过之处,花草全部都得zāo yāng
类型:书写
难度系数:较易0.85
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课内选段。

猫的性格实在有些古怪。

它老实,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无yōu(   )无lǜ(   ),什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。它tān(   )玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽zhí(   )。它bǐng(   )息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

1.在拼音旁的“(   )”里写出正确的汉字。
2.联系上下文理解下列词语。
无yōu无lǜ:_______________________________
bǐng息凝视:_______________________________
3.用“﹏﹏”画出这一段的中心句。
这段话围绕中心句中    这个词,写出了猫                   的特点。
表面说猫“古怪”,其实,在字里行间藏着的是作者对猫的        之情。
4.古怪的可不止老舍笔下的猫,或许还有咱们熟悉的小动物,还有咱们身边的亲人、朋友。体会这段话中加点词语的表达效果,再仿照这段文字写一写。
________实在有些古怪。说他(它)_______吧,可是,________________。说他(它)__________吧,可是, ______________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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语言实践。
一天早上,小丽上学迟到了,同桌对她说:“你来得可真早啊!”请你把同桌的言外之意写在下面的横线上。
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读《猫》片段,回答问题。

满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那样生气勃勃,天真可爱!

1.照样子,仿写词语。
没完没了 
2.用横线画出在屋子里小猫的动作有哪些?
3.在作者笔下满月的小猫具有(    )的特点。
A.可爱B.调皮C.老实D.古怪
4.你喜欢什么样的小动物?给大家介绍一下吧!
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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扩写句子。
(1)夜里,纺织娘唱起歌。
_________的夜里,纺织娘唱起_________的歌。
(2)小男孩打翻了花瓶。
______的小男孩________地打翻了________的花瓶。
(3)海风吹,波涛把泥沙卷到岸边。
海风________地吹,________的波涛把________的泥沙卷到岸边。
(4)小猫会叫唤,还会给自己解闷。
______的小猫会______地叫唤,还会_______地给自己解闷。
(5)那些狗会跑过来,吃饭。
那些_______的狗会_______跑过来,_______地吃_______的饭。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!

1.“古怪”一词的意思是________,在这里是贬词褒用,通过这个词我读出了作者对猫的_____________之情。
2.在选段中用“    ”画出猫贪玩的句子,用“     ”画出描写猫尽职的句子。
3.选文第二自然段讲了哪几方面的内容。
___________________________
4.下列对选段内容理解正确的选项是(   )(多选)
A.从猫“成天睡大觉”,老舍不嫌弃猫懒,反而说它乖,可以看出他很喜欢。
B.“屏息凝视”“一连”“几个钟头”等词语写出了猫捉老鼠时的决心和耐心,突出了猫的尽职。
C.选段通过对猫的动作、神态等细节描写,休现出猫有毅力、有耐心、有决心,非常像一个对本职工作认真负责的人,表达了作者对猫的喜爱之情。
D.选段通过对猫的不同性格的描述,充分体现了猫的性格古怪的特点。作者对猫的性格如此了解,可以体会到作者对猫的喜爱之情。
E.作者用“小梅花”比喻猫的脚印,表现了对“猫”的喜爱之情。
5.仔细读选段中画横线的句子,句中冒号的作用是:____________________。
6.比较下面两句话,说说哪一句好,为什么?
①它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出
②它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出。
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解。

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还,会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!

它什么都怕□总想蔵起来□可是它又那么勇猛□不要说见着小虫和老鼠□就是遇见蛇也敢斗一斗。——选自《猫》

1.填空,根据以上选段的主要内容。
以上选段主要讲了猫的表现很矛盾,高兴的时候_____,_____的时候很冷漠;有时候很_____,有时候又很_____。
2.读文中画“    ”的句子,体会冒号的用法,再从下面词语中选一个,仿照着写一写。
茂盛的大树   活泼的小狗   严厉的老师   漂亮的文具盒
______________________________________________
3.作者把猫的脚印说成“小梅花”,从中你体会到作者对猫怎样的感情?是怎么体会出来的?
_________________________________________________
4.联系上下文想一想,以下哪个词语和“解闷”的意思差不多(   )
A.烦闷B.散心C.解除
5.为上文第二自然段加上合适的标点符号。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音,写词语。
xìng  gé        rèn   píng         tān  wán         jìn   zhí         níng  shì
                               
yǒng měng        péng   bó         diē  dǎo         zhú  jiàn         zāo  yāng
                               
类型:书写
难度系数:较易0.85
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