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长春版(2016)| 三年级上册
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阅读理解。

猫(节选)老舍

猫的性格实在有些古怪

说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

1.下面对“古怪”一词的理解,不正确的一项是(   )
A.联系下文,我知道这只猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职,真是“古怪”。
B.“古怪”是指“跟一般情况不一样”,这个词写出了作者对猫的厌恶。
C.从表面上看“古怪”这个词,作者好像并不喜欢这只猫,实际上在下文的字里行间却藏着对它深深的爱。
2.文中加点字“吧、啊、呢”的效果,说法不正确的一项是(   )
A.这些语气词使句子读起来更加自然、亲切。
B.这些语气词去掉后,效果不受影响,可有可无。
C.这些语气词充分表达了老舍先生对猫的关切和爱怜。
3.请用“﹏﹏﹏”画出具体表现小猫“尽职”的语句。这句话朗读时,要读出(   )和(   )。(选择两项,填写序号)
A.小猫的无能    B.作者的喜爱    C.小猫的认真负责
4.体会画线句的表达特点,再照样子写一写你喜欢的某种小动物或某个人。
_________________________________
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下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是(  )
A.它是那么生气勃勃,天真可爱!       他这样做我很生气
B.猫的性格实在有些古。     他不是故意的,请不要他。
C.它把老鼠等出来不可!     如果你要去,我也不拦你。
类型:选择题
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阅读《猫》的选段,回答问题。

满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!

1.选段的作者是______,原名_______。他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”,代表作品有《_______》《_______》等。
2.用横线画出选段的中心句。
3.请你概括出小猫们是如何淘气的。(至少写出3点)
_____________________
4.与选段内容不符的一项是(  )
A.小猫们让院中的花草遭了殃,作者有些心疼花草,便有些生小猫们的气。
B.小猫们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭,可见小猫们是多么顽皮可爱。
C.选段重点写了小猫们的淘气可爱,表达了作者对小猫们的喜爱之情。
类型:现代文阅读
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课内现代文阅读

老舍

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!

1.文中画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
_____________________________________
2.认真阅读,说一说课文中说小猫可爱主要体现在哪里?
_____________________________________
3.从文中找出可以看出作者喜欢猫的几个句子,至少两个句子
_____________________________________
类型:现代文阅读
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与例句中加点词语用法不相同的一项是(   )
例:我看这一姿态,想道:“好一个高傲的动物。”
A.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼有钩啦!
B.爷爷摇着蒲扇对孙子说:“是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了。”
C.老师看着沾沾自喜的同学语重心长的说:“谦虚才能使人进步。”
D.小帆介绍道:我家的小鱼可淘气了,总爱在水草丛里东躲西藏。
类型:选择题
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阅读理解

猫(节选)

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

1.用“___”画出文中的中心句。
第2自然段围绕第1自然段具体从_________________________三个方面写出了猫的性格特点。
2.第2自然段中的“屏息凝视”是作者对猫的________描写。读到这个词语,我仿佛看到了这样一幅画面:____________
3.读了选文,我们体会到(   )
A.作者喜欢乖巧、尽职的猫,不喜欢它的古怪。
B.作者对猫的爱如对儿女一样,无论猫是古怪还是贪玩,在他眼里都可爱
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!

1.从画线的句子可以看出小猫的性格是______
2.“它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。”作者把猫当作____来写,表达了作者对小猫的____之情。
3.读了这段文字,你从中体会到作者什么样的感情?(  )
A.喜欢满月的小猫,不喜欢它的古怪。
B.作者对猫的爱同对儿女一样,无论小猫是古怪还是淘气,在他眼里都十分可爱。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题。 

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它(dí  de)确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任(pín  píng)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(只是  可是),它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息(疑是  凝视),一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

1.选择正确的字音或词。 
2.猫的性格有些古怪,既________________,既________________
3.用横线画出写猫贪玩的句子,用波浪线画出写猫尽职的句子。
4.这段话是围绕________这句话写的。
类型:现代文阅读
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读一读,照样子写两段关于你熟悉的小动物的小练笔。
的性格实在有些古怪。
它老实,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。 
__________的性格实在有些__________。说________吧,_____________________。可是,___________________
类型:语言表达
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辨字组词。
脾(______)  折(______)  待(______)  掘(______)  稿(______
牌(______)  拆(______)  侍(______)  倔(______)  搞(______
类型:填空题
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