学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 三年级下册
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作文
你最喜欢的一种水果是什么?请拿笔写一写吧。
                                                    
                                                     
                                                     
                                                     
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
睁大双眼会发现世界的每个角落都很神奇。让我们在周围的环境里去寻找新的发现,把它写下来,看谁写得有意思。注意要层次清晰。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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题目:          ,我想对你说
提示:(1)先把题目补充完整,可以是爷爷奶奶、爸爸妈妈,也可以是老师、同学,还可以是亲戚、朋友等……
(2)要把自己想说的内容说清楚,语句通顺、连贯。
(3)350字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示。
每个人都有梦想,有了梦想,才有为梦想而奋斗的经历。你的梦想是什么呢?你想怎样为梦想而奋斗呢?请以“我放飞了梦想”为题,写一篇文章。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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综合展示厅
假如张思德同志被评为 “感动中国” 人物,请你为他写一段颁奖词。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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一个善于观察、善于思考的人,总是能从很多司空见惯的现象中得到启示。在日常生活中,你曾经留心观察过什么?有什么新的发现?赶快把你的发现写下来,看谁写得有意思。
要求:字迹整洁,语句通顺,条理清楚,不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作练习。
要求:以《我发现___________》为题,写一篇作文。先把题目填完整,再把你的发现和发现的过程写具体。只要你是一个爱观察、爱思考、爱动脑的学生,相信你就会有内容可写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我写我心。

生活中不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。生活中,你有哪些新发现:今年的天气是否反常?今天的花朵更鲜艳吗?草丛的蜗牛爬出来了吗?……请以“我的发现”为题写一篇习作。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作百花园
请你任选本组课文中的一篇文章,写一篇读后感,要求条理清晰,感受真实。也可以综合自己的感受,联系课外读到的一些有关革命题材的文章或书籍,写一篇读后感。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作芳草地。
题目:我的小发现
在生活中你有哪些发现呢?是发现了钓鱼的技巧,是发现了青菜长不大的原因,还是发现了爸爸冒出白头发……请走进生活,选择自己最感兴趣的发现写一篇作文,注意内容具体。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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