学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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下列短语中没有错别字的一组是(     
A.行影不离     昂然挺立     爱慕虚荣
B.无可奈何     极力挣扎     入木三分
C.狠之入骨     走头无路     一模一样
D.喜皮笑脸     三心二义     思前想后
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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对下面的句子理解不正确的是(       )。
我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。
A.作者用“可以……也可以……”,强调的是两种人生态度,前者是不负责的态度后者是负责的态度。
B.“糟蹋”在这里是浪费的意思。
C.这句话是作者在静听自己的心脏律动后产生的生命意识:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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对“我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气”这话的理解不正确的是(      )。
A.作者被花儿傲风斗雨的精神所感染,闪现出对生命的感悟,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。
B.这是课文的中心句,表达了作者对生命的感悟,使作者明白了生命的意味是勇气;
C.这是一个过渡句,说明人和花儿—样需要勇气。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
①只要我的手指稍一用力,它就不能动弹(tán   dàn)了。
②我感到一股生命的力量在我手中跃(yào   yuè)动。
③墙角的砖缝(fèng   féng)中掉进一粒香瓜子。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给加粗的词语换一种说法,你认为哪些词义相近?打“√”表示。
1.决(绝)不让它白白流失。
2.生命是短暂(暂时)的。
3.它挣扎着,极力(竭力)鼓动(振动)双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动(跳跃)。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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