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学进去

冀教版（2002）| 六年级上册

排序：

共 8 道相关试题

请你创作一句挽词，表达对鲁迅先生的敬意。
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类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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小练笔。
读了这么多有关鲁迅先生的文章，你认为最有趣的是哪一篇？试着写一写它的独特之处。
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类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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根据课文内容续写结尾。
当桑娜把帐子拉开后，渔夫的表情是怎样的？他会说些什么？以后的日子会怎样？请你展开想象，为这个故事续写一个结尾。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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小练笔。（选做题）
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
帐子拉开了，映入渔夫眼帘的是一幅怎样的画面？渔夫和桑娜之间会说些什么？他们今后将怎样支撑起这个有七个孩子的家？请展开想象，续写一段话。
缀着补丁的帐子被轻轻地拉开了，________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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以“西蒙的孩子有了新的家”，展开想像，写一段话。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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发挥想象，续写结尾。
小说结尾写道：“‘你瞧，他们在这里啦。’桑娜拉开了帐子。”渔夫看到这一情形，会说些什么?桑娜又会怎么说?请你发挥想象，试着续写一则小片段。
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类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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书面表达
想一想：桑娜收养西蒙的孩子以后,他们家里的生活会如何呢?这两个孩子在他们家里生活得如何呢?请你展开想象,续写《穷人》,题目自拟,500字左右。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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课文链接。
1.你从邓小平种这棵高山榕的事中感受到了些什么？

2.为什么这棵寻常的高山榕又是那样的不同寻常？

3. 联系上下文或者结合有关邓小平的介绍，说说你对下面这段话的理解。
这只是一棵普普通通的高山榕，同成千上万棵高山榕一样普通。然而，它又是那样的不同寻常。

4. 看看文中的省略号各省略了什么？
(1) 并神采飞扬地谈到成都有各种各样的竹子……（       ）
(2) 来到棕榈区大草坪，小平一眼看到一棵待栽的高山榕，立刻兴致勃勃地走过去，拿起铁铲……（       ）
(3) 那棵高山榕葱茏耀眼，华盖如伞，生命勃发……（       ）

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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