学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级下册
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教材
选择合适的词语打上“√”。
(1)他年轻时(钟爱酷爱)写作,可作品都平平常常。
(2)接着,他又(连续陆续)看了两天,还是没有发现什么。
(3)他(仔细 详细)观察,用心揣摩,积累了许多素材,终于写出了不少有世界影响的名著。
(4)于是,他再一次去请福楼拜(教导指导)。
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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把下列词语补充完整
(   )(   )了当        洋洋(   )(   )
(   )(   )往往       (   )(   )所获
富丽(   )(   )       (   )神(   )注
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给下面的字和词语选择正确的解释。
A.本领,造诣   B.武术   C.时间,精力
(1)小明花了半天的功夫,做成了那辆玩具汽车。(  )
(2)文章写不好是因为他的功夫还不到家。(  )
A.向来   B.本来的,原来的  C.蔬菜、瓜果等食物
(3)他在日常生活中积累了许多素材。(  )
(4)奶奶喜欢吃素食,不喜欢吃荤菜。(  )
(5)小强和小红素不相识。(  )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写词语。
近义词:指导——(   ) 观察——(   )
认真——(   ) 结果——(   )
反义词:简陋——(   ) 仔细——(   )
详细——(   ) 混同——(   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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找例子同音字组词。
陋(简陋)        吆(    )
(漏)(漏洞)     ( )( )
烙(    )      啡(    )
( )( )     ( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读

程门立雪

“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家杨时求学的故事。

杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,备受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书院潜心攻读,写作教学。

有一年,杨时赴浏阳任县令。途中,他不辞劳苦,绕到洛阳,拜师程颐,以求深造。这天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。

时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,朔风凛冽,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等侯先生醒来。

这时,远山如玉簇,树林披银装,房屋顶上也盖上了一层厚厚的积雪。杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。

过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢,只见他们通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。

1.根据意思从文中找出相应的词语。
①进一步学习以达到更高的程度。(______
②任意妄为,没有一点儿顾忌。(______
2.当时杨时和游酢为什么要去找老师?
_____________________________________
3.从中你感受到了杨时怎样的精神和品质?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

理想的风筝 (节选)

有一次,他故意撒脱手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线端,喊着:“你们不要管,我自己来!”终于,他气喘吁吁地抓住了线绳,脸上现出得意和满足的神气。我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到了自己生命的强壮和力量。

1.选出对这段话主要内容的概括正确的选项(   )
A.刘老师追风筝。
B.刘老师感觉到生命的强壮。
C.刘老师爱逞强。
2.文中“故意”一词对表现人物形象的好处是:___________________________
3.“理想的风筝”究竟寄托着刘老师什么样的理想呢? 请选出你认为不正确的一项( )
A.对生活的热爱。
B.生命的顽强。
C.自信乐观。
D.天真可爱。
4.为什么说那圆木棍功德无量?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空。
(1)本文通过回忆刘老师          时的情景,歌颂了刘老师                         ,表达了作者                          之情。
(2)本文作者深情地回忆了刘老师的三件事:
                            
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写临别赠言。
①王宁林平时不善于听取别人的忠告,在毕业之际你可以送他一句格言:“                                                   。”
②姜晓伟是你的知心朋友,你可以送他一句诗:“                              。”
③面对关心、教育你多年的老师,请你用诗句(名言)表达你的感激或赞美之情:
                                     
                                     
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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请写出两句关于正确面对逆境的名言或名句。
(1)                                
(2)                                 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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