学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级下册
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在括号里填上合适的词语。
(________) 的眼睛 仰望(___________)
(________) 的感情   制作(_________)
(________)的笑容  追赶(__________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“√”给下面的字词选择正确的读音。
女蜗(wō  wā)    酸涩(shè  sè)
擎(qíng  qín)着   倘(tǎng chǎng)若 
膝(xī  qī)盖    胳膊(gē bo  gē bó)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“√”标出括号里正确的汉字。
(哪那) 些给了我数不清(幻幼)想的风筝,将(陪赔) (伴拌绊)着我的心,永远在(蓝篮)天上翱翔。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下列人物与对应的特点连起来。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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选择正确答案的序号填入括号内。   
《七步诗》的作者是(   )
A.曹植B.曹丕C.曹操
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在横线上填上合适的四字词语。
________的操场   ________的教室   ________的同学
________的老师   ________的课本   ________的画卷
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文片断,完成练习。
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像的德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化,……由此看来,水是真君子啊!”
1.写出这段话的中心句。
_______________
2.联系上下文,解释词语。
意味深长:________
教化:________
3.填空。
①孔子说水是“真君子”因为在他看来,水有这样的四个特点:________、________、________、________。
②孔子的这番话,你还联想到水有哪些特点,请再写两个________、________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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填空
①孔子是中国古代的________家。相传他有弟子3000,贤人72。孩子教育思想的核心是________,________。
②《孔子游春》是一篇________,从这篇课文中,我们可以看出孔子是一位________的老师。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文《理想的风筝》片断,回答问题。
不见到他已经近三十年了。倘使他还健在,这时候也许又会糊风筝,教给自己的孙子,把那精致的手工艺品送上天去。依旧仰仗那功德无量的圆木棍,在地上奔走,跳跃,旋转,永远表现他生命的顽强和对生活的热爱。倘若不幸他已经永远离开了我们……不,他不会的。他将永远在我的记忆里行走、微笑,用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些给了我数不清的幻想的风筝,将陪伴着我的心,永远在祖国的蓝天上翱翔。
刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念你……
1.写出下列词语的近义词
倘使________       仰仗________
顽强________       翱翔_______
2.概括第一段的内容。
___________________
3.体会句子的含义。
①他将永远在我的记忆里行走、微笑,用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。
_______________________
②刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念你……
_______________________
4.问答。
①为什么说刘老师的圆木棍是功德无量的?
_______________________
②联系课文,写一段话来赞扬刘老师。
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都飘起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。( )
A.这句话表达了我对刘老师的理解、同情和尊敬。
B.这句话表达了我对刘老师的同情和怜悯。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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