学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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想一想,填一填。
课文中的孩子们找到了春天,看到她在柳枝上荡秋千,听到她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。我也找到了春天,我看到她在______________________ ,我__________她在____________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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我会说,我会写。
1.同学们,紧张而充实的一个学期又要过去了,在这个学期里你觉得自己哪些方面做得还不够好呢?快来写一写吧!
_____________________________
2.你最喜欢的动物或植物是什么?它长什么样子?在你照顾它时发生过什么故事?和大家分享一下吧!
____________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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课文赏析。
《村居》的作者是(____)朝诗人高鼎,这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的(____)的景象和放学后孩子们(__________)的情景。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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口语交际。
妈妈让强强学书法,可是强强想学画画,他应该这样和妈妈说(要注意语气,不要生硬呦):_______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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