学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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教材
根据课文内容填一填。
(1)《画杨桃》中,“我”把杨桃画成__________的样子,遭到同学们的嘲笑。老师告诉同学们:从不同的________看问题,会有不一样的结果;还要学会从__________的角度看问题。
(2)唯德学,唯________,不如人,当自励。
________,若________,不如人,勿生戚。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容选一选。
“亡羊补牢”中“亡”的意思是(______),“牢”的意思是(______)。这个成语与(______)意思相近。
A.丢失B.知错就改C.羊圈
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
quàn ɡào(____________)                   yuàn yì(____________)
tū rán(____________)                      zuò wèi(____________)
tú huà(____________)                      shén qíng(____________)
jiǎo bù(____________)                      mài zi(____________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读《好天气和坏天气》,完成练习。
1.老奶奶去看望两个儿子,发现大儿子最盼望的是____________,小儿子最盼望的是______________
2.老奶奶在家里哭的原因是:下雨天是坏天气,因为___________;大晴天也是坏天气,因为__________________
3.《好天气和坏天气》让我们知道(  )
A.事情有两面性,重要的是你要朝好的一面去考虑。
B.老奶奶爱两个儿子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求完成练习。
1.小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”朗读时(  )
A.语调上扬,表现出小马的生气心理。
B.语调上扬,读出小马的兴奋心理。
2.小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”朗读时(  )
A.读出小马难为情、不好意思的语气。
B.读出小马心里难过的语气。
3.如果想把句子读出伤心的语气,下面这句话用哪几个词语比较合适?(  )
表妹________地说:“我养的金鱼死了。”
A.高兴B.难为情C.伤心D.难过
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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关于“笑”字的综合训练。
(1)读一读,用下面的字组成四个四字词语。(字可以重复用)
眉 破  开
涕 笑  哈
腹 大  捧
为 眼  怀
___________  ②___________
___________  ④___________
(2)照样子,写出带有“笑”字的词语。
微笑    ____笑    ____笑    ____
笑哈哈 笑_______       笑________   笑_________
(3)选用带“笑”的词语写一句话。
____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我的发现。
(1)我发现“伙伴、寻找、明亮”的第一个字和第二个字的意思___,我还会写这样的词语:____________
(2)我发现“大小、前后、左右”的第一个字和第二个字的意思____,我还会写这样的词语:____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出带有下列偏旁的字。
厂(______)(______)(______)       穴(______)(______)(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面句子应读出什么语气?读一读,选一选。(填序号)
①难为情   ②高兴   ③着急   ④吃惊
1.“太好了,我们赶快去爬山吧!”(______)
2.“妈妈,不好了,弟弟不见了。”(______)
3.她低着头对我说:“是我……是我把你的东西弄丢了。”(______)
4.天啦,这么高的山!我们怎么爬上去呢?(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下面的部首组字再组词。
讠(______)(______)                扌(______)(______
    (______)(______)                    (______)(______
    (______)(______)                    (______)(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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