学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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我会阅读短文,回答问题。
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
1.我会在文中找出下列词语的反义词。
陌生—(        )  怀疑—(         )  哭—(      )
2.我会选词填空。
虽然……但是……       ……因此……        如果……就……
(1)(    )观察的角度不同,杨桃的样子(    )不同。
(2)今天下雨,(    )展期推后。
(3)杨桃(    )被画成了五角星,(    )好笑吗?
3.老师说的这段话中哪句最重要?找出来,抄写在下面的横线上,并说说是一种什么态度。
4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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