学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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根据字音连一连。
            
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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我爱阅读。

《一匹出色的马》选段

①妹妹转过头来求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

②妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们       笑着说        我早回来啦

1.请把最后一句中的标点符号补充完整。
2.请用“     ”标出写妹妹骑“马”回家的句子。
3.照样子填空。
又长又细 的枝条            ______________的大树
______________的草坪            ______________的天空
4.妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的_________。你觉得爸爸想的办法好不好,为什么?______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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把下面的句子整理成一段通顺的话。
(      )我仔细一看,原来是一条蚯(qiū)蚓(yǐn)。
(      )突然,从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(      )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
(      )我和爸爸正在菜园里拔草。
(      )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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站着写文章

美国著名的作家海明威,一生写下了许多深受人们喜爱的作品。他写作时有个怪毛病,就是喜欢用一只脚站着写文章。

一次,他的一位朋友来找他,见他又是用一只脚站着写字,就说:我每次见你写文章总是这样,难道你不觉得辛苦吗?海明威笑着回答道:当然,坐着写是很舒服,但文章一写就长;站着写,腿一会儿就累了,逼着我把文章写得简短些……等到最后改文章时,我再坐到椅子上,舒舒服服的,把那些多余的东西删掉。朋友恍然大悟,原来这正是海明威文章简洁的秘诀啊!

1.读了短文,我知道海明威是_________国著名的___________
2.用“ ”画出描写海明威写作时的“怪毛病”的句子。
3.想一想,朋友恍然大悟了什么?(     
A.海明威写文章不怕辛苦。
B.海明威文章简洁的秘诀。
C.海明威从小没养成好的写作习惯,喜欢站着写。
4.海明威的“怪毛病”真有趣,你的周围有哪些人也有“怪毛病”呢?快来写一写吧。
_________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

妈妈,不要送伞来

不要送伞来,妈妈,

我喜欢在小雨中

慢悠悠地走回家,

我喜欢细细的雨丝

对我悄悄说话。

不要送伞来,妈妈,

我喜欢头上顶着

外衣裹住的书包,

变成大雨里机灵的小鹿,

在五彩的伞群中奔跑。

妈妈,我懂得你的爱,

但我不是小糖人,

雨点不会把我淋坏。

我像街边的小树,

风雨中更加勇敢、欢快。

1.读一读,连一连。
细细的        五彩的        机灵的             勇敢的
小树             雨丝                             小鹿
2.下雨时,“我”喜欢________________,也喜欢顶着外衣裹住的书包在大雨中奔跑。
3.雨中的“我”是勇敢的,从(   )可以看出来;雨中的“我”是欢快的,从(   )可以看出来。(只填序号)
A.变成大雨里机灵的小鹿,在五彩的伞群中奔跑。
B.我不是小糖人,雨点不会把我淋坏。
4.“我”在雨中玩耍,真令人羡慕啊!你想在雨中做些什么呢?
______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

森林气象站

小熊到外婆家玩。

一大早,小熊问外婆:外婆,您知道今天是什么天气吗?如果是晴天,我就放风筝;如果下雨,我就采蘑菇!

好孩子,外婆说,你到外面看看,小麻雀在做什么?

小熊出去了。一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊:外婆!小麻雀都在草地上跳来跳去,还唱歌呢!

噢,那今天肯定是大晴天,熊外婆说,如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的声音,多半就要下雨了!

小熊觉得怪好玩的,又问:外婆,您知道今天刮什么风吗?

你再去看了看,乌鸦是朝什么方向站的?

小熊跑出去看了,回来说:乌鸦是朝太阳升起的方向站的。

今天刮的是东风,熊外婆说,因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着

小熊听了,高兴地说:森林里的气象站真有趣呀!

1.文中森林里的“气象站”有______________
2.我也看懂了森林“气象站”:当小麻雀活蹦乱跳时,是(       );当小麻雀缩头缩脑时,会(       );当乌鸦朝太阳落下的方向飞时,刮(       )
A.下雨       B.晴天       C.东       D.西
3.想一想:今天的小熊会做什么样的游戏?
____________________________________________________
4.森林里还有哪些小动物能报天气?快写一写。
_______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容,给下面的句子排序,并回答问题。
( )往回走时,妹妹累了,求妈妈抱她,妈妈不肯。
( )我们看着美丽的景色,恋恋不舍,不想回去。
( )一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
( )妹妹求爸爸抱她,爸爸拾起一根柳条,说这是一匹出色的马,让妹妹骑回家。
( )妹妹跨上“马”,高兴地回了家。
(1)爸爸说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”“这匹出色的马”指的是( )
A.一匹好马    B.一根又长又细的枝条
(2)为什么说这是一匹出色的马?(     )
A.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了。
B.因为这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家。
(3)文中妹妹累了,爸爸、妈妈却没有抱她,你对这件事怎么看?

_____________________________________________

类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
恋恋不舍 ________ ________ ________ ________
碧绿碧绿 ________ ________ ________ ________
葱葱绿绿 ________ ________ ________ ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
(1)量词
( )果园  一( )小河  
( )柳树       一( )枝条        
( )骏马      一( )小路
(2)形容词
( )的田野 ( )的景色 ( )的枝条
(3)近义词
捡—( ) 黄昏—( )
非常—( ) 漂亮—( )
(4)反义词
抓紧—( ) 坚硬—( ) 
难过—( )丑陋—( )
从上面选一组反义词填空。
( )的外表无法掩盖( )的内心。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(         )(         ) 
(         )(         )
(         )(         )
(         )(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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