学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读理解

帝尧凿井

尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。

有一次,国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到几十里外的大河去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。

有一天,尧正在路上低头想问题,忽然看见路边有一些蚂蚁。他想:“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。”

他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿,水果然出来了。

尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用到很远的地方去挑水了。

1.这个故事讲了古代的帝王尧老百姓__________的生活。
2.下面说法不正确的是 (       
A.人们到很远的地方去挑水,是因为发生了大旱
B.人们到很远的地方去挑水,是因为连续几年没下一滴雨
C.人们到很远的地方去挑水,是因为生活需要水
D.人们到很远的地方去挑水,是蚂蚁惹的祸
3.“尧就让人们按照这个方法挖井取水。”“这个方法”指 (       
A.到几十里以外的大河里去挑水
B.顺着蚂蚁洞往下挖井取水
C.找到路边的蚂蚁和蚂蚁洞
4.读了这篇短文后,你想对尧说些什么?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
书面表达
看看图上发生了什么事?仔细观察人物的表情、动作,写成一段完整的话。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

神农尝百草

在中国古代传说中,有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等五谷,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为神农”。

神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。

一次,神农尝了断肠草。这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了!神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。

1.短文第二自然段中的两对反义词是                       
2.读短文,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)神农指的是一位古代医生。(     
(2)神农发现了治疗疾病的各种草药。(     
(3)神农最后因为尝了“断肠草”,而被毒死了。(     
3.短文主要写了神农对人类的哪个贡献? (     
A.发现“五谷”。
B.教人们耕种和收割。
C.发现草药,配成药方。
4.关于神农的故事还有很多,下列不是他的故事的一项是(     
A.用五彩石补天B.以火德治天下
C.发现了茶叶D.发明农具以木制耒耜
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读下文,回答问题。

精卫填海

传说很久很久以前,大海经常泛滥,淹没了许多田地与村庄。

有一次,炎帝的小女儿到海上游玩,不幸被淹死了。后来,她变成了一只美丽的小鸟,名叫精卫。

精卫每天从西山衔来小石子和小树枝,投进大海里。

大海说:“小鸟,你就是干上一百年,也别想填平我。”精卫说:“哪怕干上一万年,我也要把你填平!”大海愤怒地问:“你为什么要这样做?”精卫坚定地回答:“为了不让你再夺去别人的生命。”说完,精卫张开翅膀,又向西山飞去。

后来,精卫的子子孙孙都非常勇敢,不管风浪多大,仍日日夜夜地填海。

1.照样子,写词语。
例:子子孙孙:________________________
2.读了短文,你知道精卫为什么要填平大海吗?
_____________________________
3.精卫明明知道大海不容易填平,还要坚持去做,这让你想到了哪些词语?写出几个。
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
同步阅读。

神农尝百草

上古时候,五谷和杂()草长在一起,药物和百花开在一起。哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清,人们吃不饱,还经常生病。

神农氏为了给百姓找到用来充饥()、治病的东西,向西北大山走去。

他走了七七四十九天,来到一座大山脚下。只见这座山半截插在云彩里,四面都是刀切崖,崖上挂着瀑布,石头上长着青苔(tái),看来没有登天的梯子是上不去的。

臣民们劝他趁早回去。神农摇摇头:“不能回!黎()民百姓饿了没吃的,病了没医的,我们怎么能回去呢!”

神农认真查看地形后灵机一动。他带领臣民们砍木杆,割藤条,靠着山崖搭成架子,这样从春天搭到夏天,从秋天搭到冬天,不管刮风下雨,还是飞雪结冰,从来不停工。整整搭了一年,才搭到山顶。

到了山顶一看:山上真是花草的世界,红的、绿的、白的、黄的,各色各样,密密丛丛。神农欢喜极了,他亲自采摘花草,放到嘴里尝,并把结果详细记载下来:哪些草是苦的,哪些热,哪些凉,哪些能充饥,哪些能医病,都写得清清楚楚。

就这样,他尝完一山花草,又到另一山去尝,踏遍了这里的山山岭岭。他尝出了麦、稻、谷子、高粱(liáng)能充饥,就叫臣民把种子带回去,让黎民百姓种植。他还尝出了三百六十五种草可以作为药材。后来,他又根据尝草时的记录写成了《神农本草》为天下百姓治病。

1.神农为什么要尝百草?(        
A.五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起。
B.人们经常生病。
C.因为五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起。人们分不清粮食和草药,吃不饱,还经常生病。
2.当臣民们劝他趁早回去时,神农摇摇头:“不能回!黎民百姓饿了没吃的,病了没医的,我们怎么能回去呢!”神农会用(        )的语气说这句话。
A.坚定B.犹豫C.害怕
3.第五自然段中“灵机一动”说明(        
A.神农被吓了一大跳B.神农很激动C.神农想出了好办法
4.把神农到了山顶后看到的景象用“   ”在文中画出来。
5.神农尝百草的结果是什么?下面说法最全面、准确的一项是(        
A.他尝出了能充饥或治病的植物,并根据记录写下了《神农本草》
B.他写成了《神农本草》
C.他知道了哪些草是苦的,哪些热,哪些凉
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读理解。

神农尝百草

很久很久以前,人们靠打猎(liè)生存。有一位神农,他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄稼,使人们生存下去。

人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,非常焦急,决定亲自尝遍百草,这样,就能知道什么可以吃,什么不能吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧(cè)。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。

经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥(jī)饿(è)。为了纪念神农的功劳,人们奉(fèng)他为药王神。

1.神农尝百草的原因是什么?用“_____”在文中画出来。
2.神农做了两只口袋,____侧的口袋里放_____的东西,____侧的口袋里放____的东西。
3.下列对神农品质的描述,不正确的一项是(  )
A.热爱自然
B.无私付出
C.助人为乐
4.如果你是受到神农帮助的人,你会对他说什么?
______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
写出下列词语的近义词和反义词。
近义词:理睬(___)  顽劣(___)  立刻(___)  感激(___
反义词:黑暗(___) 温暖(___) 勃勃生机(___
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读故事,完成练习。

神农尝百草

在中国古代传说中,有一位炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、菽等“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。

神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒-70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,写成《神农本草经》,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。

一次,神农尝了“断肠草”,这种草有毒,他还没来得及吃解毒药,就中毒死了。神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。

1.人们称炎帝为“神农”的原因是___________________________。
2.神农对人类的贡献有(多选)        (        )
A.发现“五谷”。
B.制作农具,教人们耕种和收割。
C.发现治疗疾病的各种草药,配成药方,写成《神农本草经》。
3.神农是怎样尝百草的?用“~~~~~~~”在文中画出来。
4.神农是一个__________的人。
A.团结友爱B.英勇不屈
C.为了人类不怕牺牲
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。于是,她每天衔着小石子或小树枝,一直飞到东海,在波涛汹涌的海面上盘旋悲鸣,把石子和树枝投下去,想着把大海填平。大海奔腾着,咆哮着,嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就算干一百万年也休想把我填平。”精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的尽头,世界的末日,我终将把你填平!“你为什么这么恨我呢?”“因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去更多无辜的生命。我要永无休止地干下去,总有一天会把你填成平地。”

1.给短文加个题目:______________。
2.联系上下文说一说短文中加点的词语“悲鸣”的意思是_______
3.精卫为什么要填海?不正确的说法是(   )
A.让大海屈服。
B.不让大海再夺去他人的生命。
C.为自己报仇雪恨。
4.读一读精卫和大海的对话,想一想精卫有着怎样的精神?
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

炎帝击石生火

人类最早使用的火全都是天然火(大多是雷电击在大树上所产生的火)。有个人便想,人类总不能一直依靠天然火吧,所以决定自己要创造一种取火的方法。在一次狩(shòu)猎中,他一失手未将石制的标枪命中猎物,不过他发现标枪与地上的石头相击时产生了火花,于是,他就捡了很多那里的石头来试验,结果成功地取得了火。( )他发现了取火的方法,( )各个部落都一致拥他为王,这个人就是以火为王的炎帝。之后他又创造了耕种方法并且教会了人类耕种,所以他又被称为神农。
1.在文中括号里填上合适的关联词。
2.人类最早使用的火全都是__________________火。
3.这个人是怎样发现火并找到火的?
_________________________
4.炎帝成功地取得了火,各部落一致拥他为__________,他又创造了___________,并教会了人类耕种,所以他又被称为____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1
2
下一页
尾页