学进去-教育应平等而普惠
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忆读书(节选)

《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个家庭兴亡盛衰的滋味。

总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。

1.“我”少年时读《红楼梦》的感受是怎样的?用“____”在文中画出来。
2.“我”中年时读《红楼梦》的感受是怎样的?用自己的话概括出来。
______________________________________
3.少年和中年读同一本书,为什么有不同的感受?(       )(多选)
A.认识的字多了,读明白了意思。B.理解能力提高了,对文章的体会深刻了。
C.阅历丰富了,对文章的体会深刻了。D.读得认真了,感受更多了。
4.对第2自然段内容概括最合适的是(       
A.读书让“我”快乐。B.读书让“我”明白了道理。
C.读书让“我”明白了做人处世的道理,让“我”感到快乐。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

莎士比亚说:像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力,在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会待上半天,构想种种神话传说。

记得有一次,作文的题目是秋天来了。老师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上时,我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!

1.按原文填空。
2.解释下面词语。
(1)如饥似渴:__________________
(2)千篇一律:__________________
3.“醉心阅读使我得到了报偿。”“我”得到了什么报偿?那么阅读使你收获了什么?
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》,等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽词句的,无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自己!

1.通过这段文字,我知道了作者的读书方法是(       
A.读古典名著。B.通过比较,选好书去读。C.不读现代的文艺作品。
2.作者告诉我们什么样的作品是好作品?
__________________________________________________________
3.模仿文中画横线的句子,写一写自己的读书经历。
看了________________,就会丢下__________________……
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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