学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
请按照《牛郎织女》的课文内容,把下面的故事情节串联起来,按顺序填在括号里。(填序号)
①临终嘱托 ②男耕女织 ③鹊桥相会 ④狠心拆散 ⑤隔河相望 ⑥喜结良缘 ⑦二人相识
_________________________________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
仔细阅读牛郎织女,给下列句子排序,并讲一讲这个故事。
1.牛郎织女,用数字1-5标注
______________)老牛突然说起话来,告诉牛郎会有仙女回来人间洗澡,其中有一位就是他的妻子。
______________)后来哥哥嫂子把他赶出家门,他和老牛一起相依为命。
______________)他和牛儿非常亲密,成了最亲爱的,无话不谈的“一家人”。
______________)牛郎幼年父母双亡,哥哥嫂子对他很不好,他每天放牛,和牛一起睡在牛棚里。
______________)牛郎照着老牛的话做了,真的遇到了织女,两人相互同情,相互爱惜,结为夫妻。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1