11*牛郎织女（二）_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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综合实践乐园。
读完这篇民间故事，你对文中的各个人物一定都有自己的认识和评价，请选择自己喜欢的人物写出你对他的评价。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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重新排队。
（       ）她们在树林里找到织女。
（       ）交谈中，牛郎明白了织女的身份，织女也知道了牛郎的遭遇。
（       ）时候不早了，仙女们要回天宫去了。
（       ）织女见牛郎心眼儿好，又能吃苦，便决心留在人间，做牛郎的妻子。
（       ）她们对牛郎织女说了许多祝福的话，便洒泪告别，飞回天宫去了。
（       ）牛郎和织女在树林里相识了。
（       ）听说织女要留在人间，姐妹们都很佩服她的勇气。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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根据课文内容填空。
《牛郎织女》的故事告诉了我们一个什么道理？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子：______________________________
（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？
改为陈述句：______________________________
（3）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
仿写排比句：______________________________
（4）仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序，保持句意不变：______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读句子，体会句中所表达的情感。
1.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
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2.夫妻两个痛哭了一场，留下老牛的皮，把老牛的尸骨埋在草房后边的上坡上。
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3.她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。
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4. 从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能住在一块儿了。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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我国民间有四大故事，你知道是什么吗？和大家交流一下。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用带下划线的词语造句。
天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65