学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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习作展示。

题目:我心爱的玩具

提示:想想你心爱的玩具是什么,它是什么样子的,你是怎样得到它的,它为什么会成为你的心爱之物。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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交际与实践。
体会下面一段话中老师和学生的对话,回答问题。
老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?
1.老师话中的意思是:____________________
2.学生话里的意思是:____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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交际与实践。
下面是一份关于某校五年级学生课外阅读情况的调查表。请根据这份调查表,回答下面的问题。
五年级学生课外阅读情况调查表
阅读内容
人数
百分比
卡通漫画
112
56%
报刊作文
62
31%
文学名著
26
13%
 
 
1.从表中数据可以提出一个结论:_____________
2.看到这个调查结果,你对同学们的建议是:_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据要求改写句子。
(1)父亲说:“这是我对你们的希望。”(改成转述句)
__________________________________
(2)家乡有一条清澈的小溪。(把句子写具体)
__________________________________
(3)这是他写的第一首诗,他需要鼓励。(改成反问句)
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.李刚说:“妈妈明天带我去看电影。”(改为转述句)
______________________________
2.昨天是我的眼睛骗了我。(改为“把”字句和“被”字句)
______________________________
______________________________
3.五六个小村庄分布在小溪的两岸。(缩句)
______________________________
4.《繁星》的作者是冰心写的。(修改病句)
______________________________
5.用“新鲜”的不同意思造句。
(1)空气清新:______________________________
(2)新奇的:______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列句子运用的修辞手法。
1.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(_____
2杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。(_____
3.背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……(_____
4.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰比那高楼门前蹲着对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。(_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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习作。
题目:我心爱的      
要求:
1.把题目补充完整。想想你的心爱的东西是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么能成为你的心爱之物。
2.心爱的东西不是一般的小物品,而是心里特别喜欢的东西。越是心爱的东西,越能体现和送礼的人关系不一般,情感不一般。注意写出自己的喜爱之情。
3.做到语句通顺,中心突出,450字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我的写作提纲。
习作题目:______________________________
开头:__________________________________
中间:_________________________________
结尾:__________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面哪些材料比较合适?在合适的后面打“√”,不合适的打“×”。
题目:我心爱的显微镜
1.显微镜是我十岁生日时爸爸送给我的生日礼物。(______
2.显微镜的外形很特别。(______
3.显微镜让我看到了一个奇异的微观世界。(______
4.我其实不大喜欢显微镜,都是爸爸逼着我看显微镜的。(______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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对于本次习作:我的心爱之物的重点,说法错误的是(   )
A.要有条理地写出心爱之物的外形。
B.要写出心爱之物的来历。
C.要写出成为心爱之物的原因。
D.编写一则有关心爱之物的童话故事。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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