学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级上册
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小朋友们出去找秋天啦,他们看到了些什么呢?用几句话写一写秋天的美景吧。

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类型:书面表达
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阅读与理解

秋天

天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

啊!秋天来了!

1.选文有(          )个自然段,第一段有(          )句话。
2.请给文中出现三个“一”字,选择正确的注音,填序号。
①yī                                 ②yì                                 ③yí
(1)一(      )群大雁       (2)一(      )会儿       (3)排成个“一”(      )
3.还会排成什么呢?
一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,一会儿排成个___________________
类型:现代文阅读
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习作天地。
我们的生活多么丰富多彩,每时每刻都会发生使你难忘的事:有的令人高兴、快乐,有的令人后悔、懊恼,有的令人伤心、难过……请选择其中的一件写下来,要表达出你的真情实感,并适当写一写你的心理活动。
类型:书面表达
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习作。
新学期,新开始,你也会有新的发现,新的体会。你能把你这个阶段所发生的让你印象最深或感触最深的事情写出来吗?试一试,注意将事情的经过写具体。
类型:书面表达
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习作。
秋天是收获的季节。稻谷飘香,大地金黄,一片丰收的美丽景象。你笔下的秋天是什么样子的?快动笔写写吧!题目自拟。
类型:书面表达
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