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第一单元 课文
1 老师,您好!
2 但愿人长久
3 古诗两首
4 秋天
习作1
练习1
第二单元 课文
5 我给江主席献花
6 天安门广场
7 徐悲鸿励志学画
8 虎门销烟
习作1
练习1
第三单元 课文
8 泉城
9 九寨沟
10 田园诗情
11 桂花雨
习作3
练习3
第四单元 课文
12 开天辟地
13 普罗米修斯盗火
14 一 路花香
习作4
练习4
第五单元 课文
15 说勤奋
16 李时珍夜宿古寺
17 维生素C的故事
18 奇妙的国际互联网
习作5
练习5
第六单元 课文
19 诚实与信任
20 珍珠鸟
21 九色鹿
习作6
练习6
第七单元 课文
22 雾凇
23 春联
24 古诗两首
习作7
练习7
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使用次数
真题次数
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口语交际。
你在上学的路上,因为书包的拉链没拉好,以至书包里掉出了一本语文书,幸好被跑过这里的赵大叔捡到了,然后他就一路追来,把课本还给了你。此时,你会对赵大叔说什么呢?请写下来。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
(1)地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!(给句子换个说法,意思不变)
_____________________________________
(2)根据词语的不同意思分别写句子。
浸透:①液体渗透;②比喻饱含(某种思想感情等)。
造句:①__________________________________
②__________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,给下列句子换个说法,意思不变。
1.地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
_______________________________________
2.古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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能力提升。
教师节就要到了,你一定有很多话想对老师说吧!请你设计一张贺卡,写上一段话,表达你对老师的尊敬与感激之情。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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