学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级上册
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写出下列词语的反义词。
1.我喜欢的是桂花。(         )
2.桂花一开,母亲就开始担心(         )
3.摇下来的桂花朵朵完整、新鲜。(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用画线的词语造句。
只要不来台风,我可以收几大箩。
_________________________________________________________
摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”
_________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下面没有在文中出现过的事是(     )。
A.摘桂花B.摇桂花C.思桂花D.捡桂花
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选字组词,在所选的字后面打√。
(箩  萝)筐  (羔   糕)点   (缠  庙)住
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出下列划线词语的近义词。
1.中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。(       )
2.桂花一开,母亲就开始担心了。(       )
3.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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判断正误,正确的打√,错误的打×。
1.《桂花雨》这篇文章,描写了桂花飘落的优美样子,点明家乡的桂花很多。(       )
2.母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话告诉我们,家乡的桂花比别的地方的桂花要香,因为,家乡的桂花品质好。(          )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
luó kuāng       wài pó       gāo bǐng        chá yè        jìn pào
类型:书写
难度系数:一般0.65
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课外阅读,回答问题。   

白云在蓝天高高地俯视着河流,问:“你为什么总是弯弯曲曲?要是走一条直线,那水流得多快。”    

“不可能呀!”河流说,“你想,地势高低不平,我想走直也不行!就算在平原,盐碱成分不同的土壤,对流水冲击的承受力也不同,我还是走不直。再说,地球自西向东自转,也使我的水流冲向右岸——当然,南半球则相反。”    

“你是自然形成的。要是人工开凿的——譬如大运河,流水就直啦!”    

“运河里的水也是弯弯曲曲地向前流的。你想,水流总有偏移,在离心力的作用下,就总会冲向岸的一边。当它撞向石岸,又会折向岸的另一边。而且那大运河,单看一段像是直的,整个一看就发现它是弯的啦。即使看起来笔直的铁路,也是这样。”    

“这么说,笔直的东西是不存在的?”白云想了想,说,“假如我在赤道上画一条直线,这难道不是笔直的吗?”    

“很遗憾,它最终变成了一个环绕地球的圆。”    

白云想:这么说来,整体看,事物总是曲折的;直,不过是局部的、相对的。    

这时,白云经过一个湖面上空,它以湖为镜照见了自己。

1.多音字注音,组词。   
曲________    ________
冲________    ________
2.括号里填上一个表示看的词。   
A白云高高地向下看,它在________。
B河流前后左右地看,它在________。
C白云对着湖面盯着看,它在________。
3.这则故事渗透的观点是什么?
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

荷花

世界上,花儿的品种繁多,色彩各异,假如有一天谁要选“花王”,那我就给荷花投 一票。

人们常说“牡丹为花中王”,可我觉得,牡丹除了有娇艳的容貌可供人观赏外,它还能为人们奉献什么呢?

牡丹以它那娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞,然而,它既怕冷又怕热,对生活环境很挑剔,只能生活在肥土沃壤之中,而荷花呢,凡是有水的地方都可能有它的踪迹。

我喜欢荷花,( )它美,( )是海棠般的红荷花,小姑娘般的粉荷花,( )那雪一样的白荷花,( )那么美。它到哪儿,就会给哪儿增添一丝幽雅。

荷花家族中,美丽出众的要算白荷花了。雨过天晴,一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中,绽开的花瓣像张张笑脸不住地向观赏者点头致意。荷叶上有许多小水珠,在阳光下闪闪发光,恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。水面泛起了波纹,小珍珠合并了,长大了,又合并了,成了一颗大珍珠,镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。

荷花除了能供人观赏之外,还对人们的生活有益处。你吃过荷叶粥吗?它是荷叶盖在粥锅上煮的,能清心去火。爽口的藕是它的地下茎,那藕节还是一味中药呢。你吃过莲子吗?它中央有个黄色的丝状物,那是荷花的胚芽,叫莲子蕊,虽然味苦,却是治高血压的特效药哩。再有花蕊、荷叶、荷叶梗也都是中药材。此外,据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

荷花浑身是宝,但最可贵的是虽然出自污泥,但亭亭玉立,一尘不染。你说,荷花该不该戴上“百花之王”这预“桂冠”?

1.选出画线字正确的读音,用“√”标出。
(guàn guān) 沃(rǎng yǎng)开(zhàn dìng)
(gēng gěng)芽(pī pēi) 天(qíng qín)
2.在( )里写出画线字的读音。
(1)世界上,花儿的品( )繁多,色彩各异。
(2)牡丹除了有娇艳的容貌可( )人观赏外,……
(3)它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧( )赞。
3.给文中( )内填入正确的关联词语。
4.找出下列比喻句中的比喻词,并说明是将什么比作什么。
(1)一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中。
喻词:( ),是将( )比作( )。
(2)荷叶上有许多小水珠,在阳光下闪闪发光,恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。
喻词:( ),是将( )比作( )。
(3)镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。
喻词:( ),是将( )比作( )。
5.为什么说荷花“对人们的生活有益处”?它都有哪些用途?
________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读《野菊花》,完成习题。

①野菊花!野菊花开在山野里。

②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!

③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。

④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅①,只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸襟;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。

⑤多少墨客骚人吟咏酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!

1.第1~~3自然段是从哪些角度描写野菊花的?不正确的是哪一项(   
A.花的大小B.花的作用C.花的生长环境D.花的气味、形状
2.第4自然段中,作者把野菊花与_______________________________________檀竹进行对比,表现了野菊花(       )的品格。
A.朴实、无私     B.勇敢、进取     C.狂野、骄傲     D.高洁、孤傲
3.下列说法不正确的一项是哪一项(        
A.作者生动形象地刻画了野菊花的形象,表达了对野菊花的赞美之情。
B.选文告诉我们,人要像野菊花一样有姿态地开放,努力向上,勇敢进取。
C.在作者眼中,野菊花美得灿烂辉煌,美得野性,但没有名菊惹人喜爱。
D.人生要像野菊花一样在生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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