课内阅读理解。
说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。
1．“说时迟，那时快”的意思是（
）
| A．有时快，有时慢。 | B．说得快，做得慢。 |
| C．指事情发生的速度不是记叙速度所能跟得上的。 |
2．老虎拿人有三招，是
___________、
___________、
___________，武松应对的办法只一招，是
___________。
当老虎的气性没了一半时，武松“双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来”从中可以体会到武松
______________________。
3．画“
”的句子运用了
___________的修辞手法，这样写的好处是
_______________。
4．对于“武松没能用梢棒打死老虎，反而把梢棒打到枯树上折断了”这处描写，有以下几种说法，你认为正确的是（
）（多选）
| A．这处描写有损于武松的英雄形象，应该去掉。 |
| B．这处描写表现了武松的紧张，让人感到真实可信。 |
| C．这处描写为下文做了铺垫，当武松赤手打死老虎时，更让人感到他的勇猛。 |
| D．这处描写使故事一波三折，扣人心弦。 |
5．本片段节选自课文《景阳冈》。对课文中的武松，人们有不同的评价。你有什么看法？说说你的理由。
◆武松真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行”。
◆武松很要面子，有些鲁莽，不听别人善意的劝告。
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