学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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阅读下文,回答问题

梁国杨氏子九岁,甚_________。孔君平_________,父不在,乃呼儿出。为设果,_________。孔_____曰:“_________________儿应声答日:“_______________

1.根据课文内容填空。
梁国杨氏子九岁,甚________。孔君平________,父不在,乃呼儿出。为设果,________。孔________曰:“________。”儿应声答日:“________。”
2.判断下列说法的正误
①本文讲述了梁国姓杨人家中一个九岁男孩的故事。(   
②文中的“果”字是“果然”的意思。(   
③文中的“夫子”是旧时对学者或老师的尊称。(   
④文中的“家禽”和我们现在生活中所说的“家禽”意思相同。(   
⑤文中的“儿”是指杨氏之子。(   
3.短文的第一句话是什么意思?在全文中起什么作用?       
___________________
4.“儿应声答曰”中的“应声”反映了什么?       
___________________
5.杨氏之子的回答妙在哪里?       
___________________
6.你认为杨氏之子是一个怎样的孩子?       
___________________
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阅读下文,回答问题

哪知晏子面不改色,站起来,说:大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。

1.文中画横线的句子是一个________句,根据这句话的意思写一个词语是________
2.文中“同样的道理”指的是(    )
A.任何一种橘树种到淮北都只能结成枳。
B.齐国的人到楚国都可能做起盗贼来。
C.橘树的变化和人的变化是相同的原因。
3.对于“水土”一词的理解正确的是(    )
A.文中两个“水土”的意思是一样的。
B.第二个“水土”指的是国情及国民情况。
C.第一个“水土”指的是人们的生存环境。
4.请你对晏子的外交语进行简要的分析评价。
_______________________
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课外阅读。

刘大不善于说话,无端地得罪了许多人。有一次,他宴请朋友张三、李四、王五三人。张三、李四陆续来了。可是快到开席时,王五还没有来。刘大站在门口懊恼地说:“该来的不来!”张三正好站在他身旁,听了这话,袖子(       )甩(       )走了。李四从客厅里走出来问刘大:“这是怎么回事儿?”刘大也感到莫名其妙。着急地说:“哎呀,不该走的又走了。”李四一听,也不辞而别。这时,王五来了,刘大说:“你来得真不是时候!”王五一听,转身而去。刘大呆呆地站着,不明白这些客人为什么都走了。

1.在短文括号里填上合适的关联词语。
2.“该来的不来”含有_____________的意思。张三心想,______________,所以甩袖子走了。
3.“不该走的又走了”含有___________的意思。李四心想,____________,所以不辞而别。
4.王五为什么也转身而去?
_____________________________
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晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:难道齐国没有人了吗?晏子严肃地回答:这是什么话?我国首都临淄()住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?楚王说:既然有这么多人,为什么打发你来呢?晏子装着很为难的样子,说:您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。楚王说:实话实说,我不生气。晏子拱了拱手,说:敝()国有个规矩:访问上等的国家,应派上等人去,访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。

1.楚王初次见到晏子的态度是________,可以从________、________词语中看出来。
2.“难道齐国没有人了吗?”的意思是:________
3.文中画线的三句话,可以用三个成语概括,请选择。
A.摩肩接踵     B.拂袖成云     C.挥汗如雨
第①句:________     第②句:________      第③句:________
4.找出文中描写晏子的表情、神态的句子。
______________________
5.简要说明晏子在解释自己为什么来楚国时所有的推理过程。       
______________________
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徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说:既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:你( )不能站在凳子之类的高地方去取,( )不能把竹竿横下来。伯父想,这下徐文长就没有办法了。

但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹竿快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:真是聪明的徐文长啊!

1.给本文加上一个小标题写在“       ”上。
2.在文中的括号里填上恰当的关联词。
3.伯父想两个什么难题考考徐文长的?
____________________
_________________
4.徐文长是解决伯父的两个难题呢?请用“~~”画下来。
5.你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?
_________
6.请你概括本文的主要内容。
___________
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幽默感

在许多国家里,有幽默感的人会受到人们极高的赞赏。幽默是智慧的火花,是瞬间的灵思。幽默的语言可能化解尴尬的场面,也可能于谈笑间有警世的作用,更可能作为不动声色的自卫与反击。

譬如在某国家的议会里,曾发生过议员之间争斗的事,有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难,若是表决,无论结果如何,总是不愉快的。于是他急中生智,笑着说:如果为了防止不正当的动作,就须把拐杖挂在会场门口,那嘴也该挂在门口,手脚也该摆在保管处。引得全场大笑,提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。

但是必须强调,幽默并不是讽刺,它或许带有温和的嘲讽,却不刺伤人;它可能是以别人和自己为幽默对象,在这当中,便显示了幽默与被幽默的胸襟与自信。

有一个秃头者,在别人对他的头发幽默时,当场变了脸,这一方面可能因为对方幽默不得体,刺伤了他,更可能是因为他原来对秃头有极大的自卑。相反地,另一位秃头的报纸主编,当别人笑称他聪明透顶时,他居然笑着回答:你小观我也,我早就聪明绝顶了!你想,若不是他有相当的自信,又怎么可能接着别人的话,幽自己一默呢?

所以,越是胸襟宽广,充满智慧的人们,可能就越富有幽默感。

1.结合短文,说说为什么“有幽默感的人会受到人们极高的赞赏”?
_______________________
2.短文举了两个例子,说明幽默能化解尴尬,幽默者充满了自信。这两个例子是( )。
A.②③B.①②C.①③
3.“敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”这是晏子面对楚王的讽刺给予的回答,他的幽默起到了( )的作用。
A.化解尴尬B.警世C.不露声色的自卫与反击
4.仿照下面的例子,写出你对幽默的独特感悟。
幽默是智慧的火花,幽默是瞬间的灵思。
幽默是___________。幽默是_____________
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课内阅读。

杨氏之子

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

1.联系上下文,理解下列词语的意思。
甚:__________       未:__________       夫子:__________
2.用原文中的词语回答。
杨氏之子反应很敏捷,是从________看出来的;他说话委婉,有礼貌,是从________看出来的。
3.生活中不乏精妙的语言,如草坪上“别踩我,我怕疼”;汽车后面“别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语,选一句喜欢的摘抄在下面。
___________________
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生命,生命(节选)

我常常想,生命是什么呢?

夜晚,我在灯下写稿,一(只 支)飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚(拢 扰)着我。趁它停下来的时候,我一伸手捉住了它。我的手指稍一用力,它不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一(股 般)生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我(振 震)惊,我忍不住放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

1.用“_______”划出括号内正确的汉字。
2.在文中找出下面词语的反义词。
微弱——(________) 含糊——(________)
3.小瓜苗的生命力非常顽强表现在:
_______________________________________________
4.作者为什么要放掉小飞蛾呢?
________________________________________________
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反驳

在一次宴会上,美国著名的讽刺作家马克·吐温遇见了一位富翁和他的夫人,出于礼貌,马克·吐温恭维富翁的夫人道:“夫人,你真漂亮!”

没想到富翁的夫人瞥了一眼马克·吐温,傲慢地说:“很遗憾,我不能用同样的话来回答您。”头脑非常机敏、言辞一向犀利的马克·吐温笑着答道:“没关系,您也可以像我一样说假话。”

那位夫人听后,虽满脸怒气,但又无言以对。旁边的富翁见夫人受窘,马上就忍不住了,他打量了一下马克·吐温,见他穿着破旧,不修边幅,就嘲弄说:“唉!你这副样子和毛驴能差多远?”马克·吐温目测了一下富翁和他之间的距离便说道:“没多远,大概有两尺。”

1.联系上下文,理解词语。 
①傲慢:________
②无言以对:________
2.写近义词。 
著名——________    机敏——________
犀利——________    嘲弄——________
3.辨词归类。 
心痛   漂亮   恭维   遗憾   傲慢   机敏   凶恶   打量
①褒义词:________
②贬义词:________
③中性词:________
4.马克·吐温真不愧为讽刺作家,仅仅两句平常话,就战败了富翁及他的夫人,他的绝妙回答中,第一句是说给________的,意思是________;第二句是回答________的,意思是说________
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周恩来妙答美国记者

一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那位记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功不受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听,顿时哑口无言。

什么叫搬起石头砸自己的脚?这就是个典型的事例。

1.联系上下文解释下列词语。 
①无功不受禄:________。
②哑口无言:________。
2.写出下列词语的反义词。
无意——________     喜欢——________
3.对于美国记者的问话,你是如何理解的?   
________________
4.周总理的回答妙在哪里?   
________________
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