| A．“侮辱”的“辱”我不认识，我用部首查字法，先查“寸”部，再查7画。 |
| B．我不认识“诣”，我用音序查字法，先查大写字母“Y”，再查音节“yi”。 |
| C．“贼”字我不认识，用部首查字法，先查“贝”部，再查6画。 |
| D．“乃”字我不认识，也不知道偏旁，我用数笔画查字法，查2画。 |
| A．孔/指以示/儿曰：“此/是君家果。” |
| B．孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。” |
| C．孔指以/示儿曰：“此是君家/果。” |
| D．孔指以/示儿/曰：“此是/君家果。” |
| A．孔指/以示/儿曰：“此是/君家果。” |
| B．孔指以/示儿/曰：“此/是君家果。” |
| C．孔/指以示儿/曰：“此是/君家果。" |
| D．孔/指以示儿曰：“此/是君家/果。” |
| A．“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。 |
| B．文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。 |
| C．“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点，有总起全文的作用。 |
| D．“儿应声答曰”中的“应”应该读yìng。 |
| A．成就 | B．拜见 | C．造诣 |
| A．史记 | B．三国演义 | C．水浒传 | D．西游记 |
| A．西游记 | B．水浒传 | C．红楼梦 |
| A．吕岩 | B．杨万里 | C．辛弃疾 |
| A．与其……不如…… | B．只要……就…… | C．既然……就…… |
| A．我可没有听说孔雀是一种家禽。 |
| B．我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。 |
| A．孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅。 |
| B．他为孩子带来了水果，其中有杨梅。 |
| A． |
| B．孔君平 |
| C． |
| D．未 |
| A．甚至 | B．非常，特别 | C．更进一步 |
| A．布置，设计 | B．假如，假若 | C．摆设，摆放 |
| A．听见，听到 | B．听见的事情，消息 | C．用鼻子嗅 |
| A．你，你的 | B．才，只有 | C．就，于是 |
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