学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
连词成句,并加上标点符号。
1.在 得了 玲玲的画 一等奖 评奖会上
___________________________________________________
2.趴在 小花狗 懒洋洋地 楼梯上
___________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课后随想
学了这篇课文,你想对丑小鸭说什么呢?把它写下来。
我想对丑小鸭说:“_________________________________________。”
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读完课文后,你能接着这个故事往下写吗?小羊命运如何?
_____________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1