学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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课外阅读。
踏花归去马蹄香
有一次,朝廷决定考一考天下的画家。诏令一下去,各地的画家都纷纷来到京城。到了考试那天,主考官出了一个命题:“踏花归去马蹄香”,让画家把这句的内容体现出来。
开始,画家们都面面相觑,一筹莫展。过了一会儿,便先后动起笔来。有的画家绞尽脑汁,在“踏花”二字上下功夫;有的画家在画面上画了许许多多的花瓣儿,一个人骑着马在花瓣儿上行走,表现出游春的意思;有的画家煞费苦心在“马”字上下功夫,画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年,在黄昏中疾速归来;有的画家苦思冥想,在“蹄”字上下功夫,在画面上画了一只大大的马蹄子,特别醒目。
只有一位画家独具匠心,他(   )单纯着眼于诗句中的个别词,(   )在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字。他的画面是:在一个夏天的落日近黄昏的时刻,一个游玩了一天的官人骑着马回归乡里,马儿疾驰,马蹄高举,几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞。
考卷交上来以后,主考官一幅一幅地审看。看了一张不满意,放在一边;又看了一张还是不满意,又放在了一边……等到看见蝴蝶追逐马蹄蹁跹起舞这一幅时,他脸上立时现出了喜悦的微笑。他连连称赞:“好极了!好极了!”于是选中了这一幅。
因为只有这一幅画真正表现了“踏花归去马蹄香”的含义。在这句诗题里,“踏花”“马蹄”都是比较具体的事物,容易体现出来;而“香”字则是一个抽象的事物,用鼻子闻得到可用眼睛却看不见,而绘画是用眼睛看的,所以难于表现。没有选中的那些画,恰恰都没有体现出这个“香”字来:而被选中的这一幅,蝴蝶追逐马蹄,这不正说明马蹄是泛着香味的吗?所以是成功的。
(1)在括号里填上恰当的关联词。
(2)从文中找出下列词语的近义词。
匠心独运——      费尽心思——    
翩翩起舞——        冥思苦想——
(3)判断下列句子的修辞方法。
①这不正说明马蹄是泛着香味的吗?(   )
②有的画家绞尽脑汁,在“踏花”二字上下功夫;有的画家在画面上画了许许多多的花瓣儿,一个人骑着马在花瓣儿上行走,表现出游春的意思;有的画家煞费苦心在“马”字上下功夫,画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年,在黄昏中疾速归来;有的画家苦思冥想,在“蹄”字上下功夫,在画面上画了一只大大的马蹄子,特别醒目。(   )
(4)用横线画出表现这位画家匠心独运的语句。
(5)读了这个小故事你得到了什么启示?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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学完本文,你一定深受启发,那就以“寒风凛冽”为主题画一幅画吧,看谁最有创意。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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圈出下列词语中的错别字并改正过来。
连棉起伏(   )    若稳若现(   )
惶然大悟(   )    蜜蜜麻麻(   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给加点的字选择正确的读音填空。
(1)chèn chēnɡ  职(  )     赞(  )
(2)jìn jīn     不住(  )   严(  )
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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在括号里填上恰当的词。
(     )的骆驼           (     )的神情
(     )的线            (     )的山峰
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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选词填空。
满意  得意
(1)大徒弟很(    ),以为自己画得最多。
(2)画师对小徒弟的作品非常(    )。
果然 竟然 居然
(3)二徒弟画了许多骆驼的头,(    )比大徒弟多画了很多只骆驼。
(4)这次考试,一向成绩很好的小明(    )不及格。
(5)小徒弟只画了两只骆驼,(    )得到了画师的称赞。
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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选择关联词语填空。
只有……才……  虽然……但是……
(1)大徒弟想,纸张有限,(   )将骆驼画得尽可能的小,(   )能画得尽可能的多。
(2)小徒弟(   )在纸上只画了两只骆驼,(   )他营造出了无数骆驼的意境,所以他取得了胜利。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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我会选择合适的词语填空。
审视  注视
1.翠鸟一动不动地(_________)着水面。
2.经过这次教训,我要重新(__________)自己的言行。
严厉  严格
3.小红处处(___________)要求自己,是我们学习的榜样。
4.今天,我上学迟到子,受到了老师(__________)的批评。
教育  教诲
5.老师天天(___________)我们要好好学习。
6.我虽然离开了母校,但是王老师对我的(__________),使我永远不忘。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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多音字组词。
钻zuān________ zuàn________       更gēng________  gèng________
空kōng________  kòng________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读理解题。
从前,有位画师收了三个徒弟。
有一天,画师把三个徒弟召集在一起,要考考他们。他给每个徒弟一张同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。
徒弟们想了一会儿,便拿起笔画了起来。
大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后,他很得意,以为自己画得最多。
二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。
画师看了看他俩的画,没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。原来,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。看到画师称赞小徒弟的画,大徒弟和二徒弟感到很奇怪。
画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?”
两个徒弟恍然大悟。
[[QOrDeR]]我会根据字音写汉字。
ruò(  )隐若现             huǎng(   )然大悟
【小题2】我能把下列词语补充完整。
(   ) (   ) 不断     (   ) 然大(   )   和(   ) (   ) 色
【小题3】我能把下面的句子写得更生动。
(1)从前,有位画师收了三个徒弟。
(2)两只骆驼在群山里走着。
【小题4】为什么小徒弟的画最好?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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