学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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教材
选词填空。
居然   果然   突然
(1)商人照着老人的指点一路找去,(      )找到了走失的骆驼。
(2)老爷爷已经八十高龄了,(      )能爬上天都峰。
(3)原本还是晴空万里,(      )就下起了一场大雨。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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捡回来的创意
虽说悉尼歌剧院建成的年代并不久远,它却像埃及金字塔一样闻名于世。一提起悉尼,那贝壳形的歌剧院在海水映衬下闪闪发光的美景,就会浮现在眼前。
悉尼歌剧院坐落在环形海湾碧绿的海水和宁静的草地之间,三面临海,人们又称它为海中歌剧院。它造型独特,外观美丽,整座建筑洁白晶莹,像________________,又像_______________,再仔细一看,更像________________。
你可能并不知道,这座举世闻名的建筑,竟是一位年轻的丹麦人设计的。你也许更没有想到,设计师乌特松的灵感居然源于一只普普通通的橘子。一天,乌特松看见桌子上放着一只剥好的一瓣一瓣散开的橘子,猛然间突发奇想:歌剧院的屋顶是不是也能设计成这么别致的形状呢?于是,他把自己独特的创意画成了设计草图。
当时,很多专家对乌特松的设计嗤之以鼻,认为这个设计简直是天方夜谭,完全不合常规。有人甚至把乌特松的设计丢进了废纸堆。幸亏美国建筑师萨里宁把草图捡了回来,并且竭力支持乌特松的设计方案。于是,悉尼才有了这个伟大的标志性建筑。
1.在文中第1、3节中找到一对近义词写下来。
(      )——(      )
2.照样子写词语。
(1)闪闪发光  _____________  _____________  _____________
(2)普普通通  _____________  _____________  _____________
3.解释第4小节中的两个词语的意思。
(1)幸亏:____________________________________________________。
(2)竭力:____________________________________________________。
4.把你在《悉尼歌剧院》中学到的句子填在第2节中。
5.回答问题。
乌特松独特的创意是指什么?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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照样子,写一写。
密密麻麻   (         ) (         ) (        )
整理整理   (         ) (         ) (        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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拼一拼,组词语。
shǔ(      )                  jin(      )
数                         禁
shu(      )                  jin(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把课文中对最感兴趣的语句抄录下来。
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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拼拼写写,注意音同字不同。
dé( )意     dài ( )表      yì( )义      gǎn ( )觉
品( )        脑( )       ( )术         ( )路
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按要求改写句子。
(1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
(2)大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。(缩句)
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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圈出下列词语中的错别字并改正过来。
连棉起伏(   )    若稳若现(   )
惶然大悟(   )    蜜蜜麻麻(   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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