学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 一年级上册
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教材
连词成句。
1、树木    了     落叶     开始
_________________________________
2、地球  吸引力    有      很大    的
_________________________________
3、在   蝴蝶    喜欢     飞舞    花丛中
_________________________________
类型:语言表达
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读一读,把本课的词图上颜色。
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他们在做什么运动?写下来。
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读一读,看谁最先上到顶峰。
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读儿歌。
河边跳来一群猴,拍拍手,弯弯腰,高高兴兴做游戏。
打球跑步踢足球,一起拔河用用力,乐得猴儿翻跟斗。
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听爸爸妈妈读一读,再完成练习。确的姿势下面画“√”。
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选出最熟悉的一种动物介绍给大家听。
类型:语言表达
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口头表达。看图,把句子说完整。
1.我们都是___________________
2.我正在_______________________
3.小朋友们正在__________________
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看图,用上“打”字各写一句话。

(1)_____________________
(2)_____________________
(3)_____________________
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连词成句。
1、树木               落叶        开始        
_________________________________
2、地球   吸引力                 很大       
_________________________________
3、在     蝴蝶       喜欢       飞舞       花丛中
_________________________________
4.我家          花生                         种了            菜园里            许多
_________________________________
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