那时候, 风儿吹动树叶
孩子们也在这里 “沙沙,沙沙!”
逗小松鼠, 那回忆
采野蔷薇吗? 多么美好,
也在这里 又那么遥远……
捉红蜻蜓, 啊!
逮绿蝈蝈吗? 苍苍茫茫的原始森林,
我们祖先的摇篮!
1.孩子们在摇篮里做了些什么?用“____”画出有关信息。A.因为祖先在这里学会了很多本领,这里也给他们带来了很多快乐。 |
B.因为他们在这里睡觉,睡得很香。 |
大自然的语言(节选)
别以为人才会说话,
大自然也有语言。
这语言到处都有,
睁开眼就能看见。
你看那天上的白云,
这就是大自然的语言:
白云飘得高高,
明天准是个晴天。
你看那地上的蚂蚁,
也是大自然的语言:
蚂蚁忙着搬家,
出门要带雨伞。
大自然的语言啊,
真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂,
粗心大意的人永远看不见。
1.文中告诉我们大自然的语言是什么?自然界的时钟
只要你留心,就会发现,大自然是一座美丽的时钟。
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。
昆虫根据花儿开放的时间,安排自己的活动:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它。
原来动植物的身体内部都有一个神秘的生命之钟,人们把它叫做“生物钟”。
1.作者把牵牛花开放说成是 ,把野蔷薇开放说成是 ,把午时花开放说成是 。A.蜜蜂 | B.夜蛾 |