学进去-教育应平等而普惠
部编版| 一年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
阅读短文,回答问题。

没有一句台词的角色

①为了募捐,学校准备排练一部叫《节日》的话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。定角色那天,妹妹到家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

②“是。”她丢给我们一个字。

③“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

④“因为我的角色!《节日》只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。”

⑤“你的角色是什么?”

⑥“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸出演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后,爸爸和妹妹谈了很久,但他们不肯透露谈话的内容。

⑦总之,妹妹没有退出。她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。然而,直到看了演出,我才真正了解那光芒的含义。

⑧演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“珍妮——危险(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了人,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。

⑨先出场的是“父亲”,他在舞台正中的摇椅上坐下,召集家人讨论节日的意义。接着“母亲”出场,面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”,分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在这一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗的道具服装,手脚并用地爬进场。

⑩但这不是简单地爬,“危险(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在壁炉前安顿下来,开始呼呼大睡。这一连串动作,她表演得惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

接下来,剧中的父亲开始给全家讲节日的故事。他刚说到:“节日前夜,万籁俱寂,就连老鼠……”“危险”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴,强忍住笑。

男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“危险”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。

因为“危险”的位置靠后,其他演员又都是面对观众坐着,所以观众可以看见妹妹,其他演员却无法看到她的一举一动。他们的对话还在继续,妹妹幽默、精湛的表演也没有间断,台下的笑声更是此起彼伏。

那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抢了整场戏。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

四十年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角, 哪怕你一句台词也没有。

1.联系上下文理解下列词语的意思。
(1)惟妙惟肖:____________________________
(2)万籁俱寂:____________________________
2.第自然段中,画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是____________________________
3.对待演出,妹妹的神情态度先后有很大的变化,从文中找出相应的内容填写在下面的表格里。
时间报名时定角色那天排练时排练归来
神情态度______很投入___

4.通读全文,概括妹妹演出成功的原因。
______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
5.根据不同的阅读任务,选择相关的阅读内容。
(1)要知道妹妹对待演出态度变化的原因,应该重点阅读第________自然段。
(2)要了解妹妹表演的过程,应该重点阅读第_____自然段至第_____自然段。
6.文章最后一个自然段画横线的内容中加点的词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指出了怎样的人生态度?
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读短文,回答问题。

一片小红叶

有片小红叶,依依不舍地离开了树妈妈。

她在空中飞,小鸟说:“像蝴蝶。”她在地上躺,小兔说:“像画片。”

呼呼呼,风把小红叶卷起来,吹进了小溪……

她在水里漂,小鱼说:“像彩船。”小红叶漂呀漂,漂出了山林,漂过了田野,漂进了村庄……

1.短文共有_________个自然段。第二自然段共有_________句话。
2.小红叶遇到了谁?选一选,把序号分别填在括号里。
(      )        (      )          (      )
(1)树妈妈        (2)小鸟        (3)小羊     (4)小兔     (5)小鱼
3.他们说小红叶像什么。连一连。
小鸟             小兔            小鱼
彩船             蝴蝶             画片
4.小红叶还会漂到哪里,展开想象,继续写,不会的字用拼音代替。
她在村庄的小河里漂,_________说:“___________________。”
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
请你仔细的阅读每一篇文章,回答后面的问题。每个选择题有四个选项,选择一个恰当的答案,填在相应的位置上。

天女散花

①传说中,盘古在开天辟地以后,叫他的大儿子管天上事,人称玉帝;叫他的二儿子管地上事,人称黄帝;叫他的女儿管百花,人称花神。

②盘古临死前,把女儿叫到跟前,拿出一包种子说:“这是一包百花的种子。你要往西走二万二千二百二十二里,那里有一座净土山,你可取净土一担,摊在天石上,把这百花种子种在净土里。然后你再往东走四万四千四百四十四里,在太阳洗澡的地方,那里有一潭真水,不蒸不发,你可取真水一担,浇灌百花种子,百花种子就会生芽出土。你再往南走六万六千六百六十六里,那里有一潭善水,你可取善水一担,对花苗喷洒,花苗结出骨朵。然后,你再往北走八万八千八百八十八里,那里有一潭美水,你可取美水一担,滋润花骨朵,这样,就会开出百样的花朵。你用这些花给你大哥点缀天庭,给你二哥江山添秀。”

③花神按父亲的嘱咐,走到很远很远的地方找到了净土,又走了很远很远找到了那些 水。然后,她挑土、摊土、取水、挑水……

④这样奔波了很久,终于有了收获。撒下的种子开出了五颜六色的鲜花,百花怒放,好看极了。

⑤她高兴地报告玉帝。玉帝便随着亲妹妹前来观赏百花,他高兴地说:“妹妹不辞劳苦,育出百花,还来点缀我的天庭,我该如何感谢你呢?”

⑥花神说:“当初父王开天辟地,叫你管九霄,叫二哥管九州,叫我育出百花给你点缀天庭,为二哥江山添秀。如今,我已把百花育出,哥哥可不可以助我一臂之力,把这些百花散向人间?”

⑦玉帝答应了,立即唤来一百名仙女,对她们说:“我封你们为百花仙子,受花神管束。你们可随意采花,采牡丹的是牡丹仙子,采荷花的是荷花仙子,然后把你们采来的花散后人间。”

⑧百花仙子听罢,手托花篮,在花园中穿梭,各自采下喜爱的鲜花。片刻工夫,花篮就满了。然后,她们一手托花篮,一手抓起花,纷纷散向人间。

⑨百花飘落九州,落地生根。从此,人间有了百花。


(1)下面关于这则故事的主要内容,表述准确的一项是(     )
A.花神遵照父亲嘱咐种出百花,玉帝派仙子将百花撒向人间。
B.玉帝欣赏了花神种出的百花,非常高兴,夸赞妹妹勤劳能干。
C.黄帝招来一百名仙子采摘百花,撒向人间,人间便有了百花。

(2)第②自然段中,出现了四组数字,这样写的目的是(     )
A.花神实际上就是走了这么远,准确写出花神走的路途遥远。
B.盘古故意告诉花神路途遥远,考验花神是否害怕困难。
C.表现花神为了种花四方奔波的辛苦,让故事充满神奇色彩。

(3)关于故事中对花神种花的过程写得简略的原因,表述错误的是(     )
A.种花过程与“散花”关系不大,不需要详细写。
B.人们不了解花神种花的过程,不知道该怎样写。
C.有详有略,给读者留下无限的想象空间。

(4)文中的百花用“真水”善水”“美水”浇灌,这样写的用意是(     )
A.蕴含着我国古代劳动人民对“真”“善”“美”的追求。
B.只有用这些神水浇灌,花神才有可能为人间种出百花。
C.这些花将为大哥点缀天庭,给二哥江山添秀,不能用普通的水来浇灌王。

(5)文中具体描写“天女散花”画面的段落是(     )
A.第⑦自然段B.第⑧自然段C.第⑨自然段

(6)下面对“天女散花”一词,运用不正确的一句是(     )
A.我望着漫天飞舞、纷纷飘酒的雪花,心想:这就是传说中的天女散花吗?
B.一颗颗五颜六色的火花飞升降落,时而如天女散花,时而如信号弹飞射。
C.父亲一句话都没有说,生气地抢过那本书撕得粉碎,犹如天女散花一般。

(7)关于这则神话故事带给我们的启示,表述错误的-项是(     )
A.花神辛苦种出百花,是为了装扮别人,让我们懂得心中要有他人
B.花神答应父亲种花,就算路途遥远也要完成,让我们学会了守信。
C.花神让鲜花飘落九州,人间就有了百花,让我们明白要爱护百花。

(8)好问则裕,自用则小,下面的问题中,针对写法提出的问题是(     ),没有价值的问题是(      )
A.故事以天女散花为题,为什么要写盘古嘱咐花神种花?
B.没有花神种花,盘古手里的花的种子从哪里而来?
C.天女按照父亲的遗愿,辛苦种出了百花,她的作法让你想到了生活中的哪些人和事?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情

《竹炭包说明书》

①竹炭能有效         空气,防腐防臭,        湿度,同时还有       负离子和远红外线、         电磁波的功能,是家居生活必备之选。

②拆开外包装将本品置于汽车、居室、冰箱等处。每个独立空间(1立方米以内)用200克竹炭包一包。

③1.本产品无须洗涤,使用1-2个月后,放阳光下晾晒两小时,即可恢复原有功能。

④2.一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉,这样更健康。处理方式可以是自然烧掉或者是回收到垃圾站,还可以埋入泥土,改善土壤活性。

1.请把以下词语填入第一个语段的横线上(     )
A.调节 释放 净化 屏蔽B.净化 释放 调节 屏蔽
C.净化 调节 释放 屏蔽D.调节 屏蔽 释放 净化
2.根据该说明书判断下列说法的正误,正确的是(     )
A.不管多大的空间,只要放上包竹炭包就可以防腐除臭。
B.存放一年时间的竹炭包最好处理掉。
C.废弃的竹炭包既可以当垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。
D.用一两个月后的竹炭包清洗晒干后可以再使用。
3.本说明书没有介绍到竹炭包的(     )
A.使用方法B.制作方式C.处理方式D.产品特点
4.家用小轿车的车内空间大概是5个立方,如果需要使用竹炭包,建议使用(   
A.200克一包的竹炭B.5包100克的竹炭包C.5包竹炭包D.5包200克的竹炭包
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读

那一份浓浓的乡情

我很小的时候,父母到山那边的县城工作,把我送到了住在山里的奶奶家。

小村的春天是可爱的、活跃的。当春天的温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的泥土气息,那种融化在大自然里的感觉,是在城里永远(体会 体味 体验)不到的。这时候要是有乡亲经过,就会听到亲切温暖的呼唤:琳琳,这里是你的老家,你要好好看个够,别回城里就忘了呀!

一日之计在于晨,随着声声鸡鸣,各家各户(陆续 连续 继续)打开了门,开始了一天的工作。男的下田去了( )女的做好了家务( )便挎着一大篮衣服相邀到小河边( )这时( )搓衣声( )说笑声( )把小河渲染得更加欢乐。

奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜,我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一头是菜一头是我,奶奶脸上放射着爱的光芒,祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙小蚱蜢、小泥鳅、或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服!

有时,邻居家的大婶见我在屋外玩,便塞给我一个刚煮熟的红薯,因为我人小个矮,小狗、小鸡经常会跟我抢食,我东躲西藏,急得哇哇叫。这时大婶吆喝着给我解围,赶跑了小狗、小鸡。我舒心地笑了,捧着(温柔 温热 温暖)的红薯,心里更是(温柔 温热 温暖)无比。

上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了。我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。


(1)在文中找出下列词语的反义词。
飞奔——(      )郁闷——(      )难受——(      )温暖——(      )
(2)用 画出括号里正确的词语。
(3)在文中 处加上合适的标点符号。
(4)读短文,细细品味,“那一份浓浓的乡情”里有些什么呢?把下面的句子补充完整。
浓浓的乡情里有家乡的美丽,有奶奶的______,有乡亲们的______
(5)作者在文章的最后说“我的心似乎遗落在村里了。”你是如何理解这句话的?请写出你的理解。
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读

家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。(       )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(       )会掉进水里。每当上工、下工,一háng xíng)人走搭石的时候,动作是那么协tiáo diào)有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾yàn yàng),人影绰chuò cuò),给人画一般的美感。

1.用“√”在括号里选择正确的读音。
2.在文中空白括号里填上适当的关联词。再用这组关联词写一个句子。
_______________________
3.从文中找出下列词语的近义词。
本来——(      )             平稳——(      )
4.照样子写词语。
清波漾漾(ABCC)_______   ______
5.这段话讲的是(       
A.家乡的搭石很美。B.我爱家乡的搭石。C.过搭石的速度要快。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
结合课文注释和下面提供的资料,理解诗意,体会情感。

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

[资料]1126年,金军攻陷北宋都城汴州。宋高宗赵构逃到江南,1127年在临安即位,史称南宋。南宋小朝廷并没有吸取北宋亡国的惨痛教训而发愤图强,当政者不思收复中原失地,只求苟且偷安。对外屈膝投降,对内残酷迫害岳飞等抗金名将;政治上腐败无能,达官显贵一味纵情声色,寻欢作乐。

1.对“醉”字的理解不正确的一项是(       )。
A.指游人陶醉在西湖山水的美景之中B.也是“醉酒”的“醉”
C.还指南宋打了胜仗,大家沉浸在喜悦中D.也是“醉生梦死”的“醉”
2.这两句诗的意思是__________________________,表达了对统治者只求苟且偷安、对外屈膝投降的__________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情

詹天佑(节选)

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。“大概‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

1.作者用“勉励”一词,是因为(       )。
A.詹天佑见工作人员没有干劲,就说鼓舞人心的话语
B.詹天佑既是鼓励工作人员,又是对自己工作有所要求
C.詹天佑听出工作人员说的话中有问题,便劝说他们
D.詹天佑对工作人员说的话是用来告诫和激励自己的
2.文中“大概”加引号,是因为(       )。
A.这是詹天佑引用工作人员说的词B.对“大概”这个词语着重论述
C.“大概”这个词有特殊含义D.“大概”是詹天佑不喜欢的
3.文中画横线的句子的意思是(       )。
A.勘测任务多,工作要细致B.勘测任务不多,工作要细致
C.勘测任务多,工作很轻松D.勘测任务不多,工作很轻松
4.文中画波浪线的句子突出表现了(       )。
A.塞外风沙太多,工作的危险性大B.勘测线路的工作条件非常恶劣
C.詹天佑不畏艰险、以身作则的精神D.塞外的风光别具一格,惹人喜爱
5.这段的段意可以概括为(       )。
A.詹天佑勘测线路时,经常勉励工作人员,始终坚持在野外工作,常常请教当地农民,总是想着修好铁路,为国争光。
B.詹天佑不怕困难和嘲笑,马上勘测线路,对于开山、架桥、把陡坡铲平、把弯度改小等事情都进行勘测,进行周密计算。
C.詹天佑勘测线路时,对待工作一丝不苟、严格要求、不畏艰险、以身作则、虚心求教。他是一位杰出的爱国工程师。
D.詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图、计算。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读理解。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。


       白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
       然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
       那雪白的蓑毛那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌(     ),减之一分则嫌(     ),素之一忽则嫌(     ),黛之一忽则嫌(     )
1.请在选文括号里填上恰当的词语。
2.用“     ”画出选文的中心句。
3.下列选项中与画“ ”的句子意思相同的一项是(        
A.恰到好处B.适可而止C.过犹不及
4.选文是赞美白鹭的,但选文第二自然段插入了对白鹅、朱鹭、苍鹭的描述,这是运用_______的写法,这样写的好处是____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
口语交际.
近段时间,在全市范围内实施生活垃圾分类。但是仍然有不少市民乱扔垃圾,作为一名小公民,如果看到这样的现象,你该如何劝说?
________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页