学进去-教育应平等而普惠
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阅读文章,完成小题。

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有________句话,写的是________季的的景象。
2.填空:春天有灿烂的_____;田野里_____,散发出浓浓的_____
3.用“-”画出文中表示颜色的词。
4.春天,________________________都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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          明天要远足

翻过来,唉——

睡不着,那地方的海,

真的像老师说的,那么多种颜色吗?

翻过去,唉——

睡不着,那地方的云,

真的像同学说的,那么洁白柔软吗?

翻过来,翻过去,唉——

到底什么时候,才天亮呢?

1.儿歌中说的小主人公要去__________________
2.他想像大海真的有那么多种____________吗?
3.他想像那地方的云真的有那么____________吗?
4.这首诗写出了诗人远足之前_______________________的心情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

大海

我生长在大连,这里风景秀丽,气候宜人,我常常为此骄傲。有大海陪伴,我总是欢乐的,大海给我带来了许多幻想……     

我最喜欢看海上日出。在太阳还没升起时,我就早早的起床,跑到海边,坐在石头上,等待着日出。过了一会儿,我看见在海天交的地方出现了一道红霞,接着有一团火球在跳跃。啊,那是太阳!它一纵一纵地向上升,慢慢地越升越高,最后,它完全跳出海面,出现在天空中。这时,大海被太阳映红了,好像给大海披上了一层红纱。海面上闪耀着五彩缤纷的光圈。     

我还喜欢晚上的大海。晚上还是深蓝色的。月光照再海面上,就像给大海披上一层银沙。我漫步在沙滩上,海风轻轻的吹拂着我,注视着那微波亃亃的海面,听着那哗哗的海浪声,只觉得心旷神怡。     

我爱家乡,更爱家乡的大海。

1.作者喜欢大海的哪两个方面?
_______________________________________
2.连一连。
早早的                                 大海
晚上的                                 光圈
哗哗的                                 起床
五彩缤纷的                           海浪声
3.连词成句。
       大海                      家乡
___________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

我多想去看看

妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!  

爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!

1.根据课文填空。
(1) 妈妈告诉我,走出________。遥远的_____,有一座雄伟的_____,广场上的_____________非常壮观。
(2)爸爸告诉我, 走出________。遥远的______,有美丽的__________,雪山上盛开着洁白的________。
2.根据课文,连一连。
弯弯的                                 雪莲
遥远的                                 天山
美丽的                                 小路
洁白的                                 北京城
3.写出下列词语的反义词。
弯——(                去——(   
开——(                升——(   
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读短文,完成练习。

云的本领真大,它会变出各种样子。看,有时变成一匹白马,有时变成一只小狗,有时变成一朵小花,有时变成一个大蘑菇,有时变成一座大雪山,有时又变成一只小花鹿。可真有意思!

1.短文共有________句话。
2.天上的云会变成什么?请用横线在文中画出来。
3.我知道天上的云还会变成________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,做一做。   

蚂蚁非常想到天上去旅行,可是它不会飞。

蒲公英主动帮助蚂蚁。于是,蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。

蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水……

1.谁想到天上去旅行?
________
2.谁帮助了蚂蚁?
________
3.蚂蚁是怎样飞上天的?[方法提示:注意蚂蚁的动作。
________
4.选一选。   
蓝蓝的________       
白白的________       
高高的________       
清清的________       
5.蚂蚁在天上看到了什么?       
__________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会阅读短文,完成练习。

彩虹

雨过了,天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。”

1.短文有__________个自然段。第二自然段有________句话。
2.根据短文内容填一填。(填序号)
①大花环      ②七彩桥     ③大发卡
青蛙说彩虹是(_________),海燕说彩虹是(_________),蝴蝶说彩虹是(_________)。
3.你觉得彩虹是什么?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

泥土是种子的家。种子在泥土里生根、发芽 ,种子爱泥土!

草原是马儿的家。马儿在草原上玩耍、奔跑 ,马儿爱草原!

夜空是星星的家。星星在夜空里快活地眨着眼睛,星星爱夜空!

我们是祖国的花朵,我们在祖国的怀抱里健康成长,祖国就是我们的家!我们爱祖国!

1.短文共有________个自然段。
2.草原是______的家,祖国是______的家。
3.照样子,按短文内容连一连。
种子爱       马儿爱       星星爱       我们爱
 
草原         夜空           泥土            祖国
4.我还会说(不会写的字用拼音代替)。 
_____________ 爱 _______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会认真读短文,按要求答题。

小草爱做梦,梦是绿绿的。

花儿爱做梦,梦是红红的。

大海爱做梦,梦是蓝蓝的。

云儿爱做梦,梦是白白的。

小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。

1.这首诗共有(_____)句话。
2.读了这首诗,我会连一连。
花儿               梦是蓝蓝的
云儿               梦是绿绿的
大海               梦是五颜六色的
小草               梦是白白的
小朋友             梦是红红的
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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