学进去-教育应平等而普惠
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教材
打扫教室
说说图上画的有谁?他们在做什么?说说他们是怎样做的,大家的心情是怎样的。注意语句通顺。

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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《明天要远足》一文描写了孩子想去远足前的什么心情?(       
A.急切。B.高兴。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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轻松写话
看图,说一下图上画的是什么,用一两句话写下来。(不会写的字可用拼音代替)
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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说一说,你想到去哪里远足,想一想,那里可能有什么颜色。
_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
________________________________
________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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拼一拼,写一写。
gāng cái(     )     míng tiān(     )
yì tóng(     )     xué shēng(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
rén cái       míng rì       tóng xué       bù tóng
________ ________ ________ ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子
到底什么时候,天才亮呢?
爸爸到底____________
到底______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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连一连,成词语。
                           
                           
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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我是小作家,我会照样子写不同的句子。
例:你去过北京吗?
___________________吗?
例:我的书包呢?
____________________呢?
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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