学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读短文,回答问题。

白鹅(节选)

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

1.摘录中心句概括段意的方法被称为“摘录法”。请你用这种方法概括选段的段意。
_______________________
2.作者在描述鹅的步态时,用鸭的“(      )”与鹅的“(      )”进行对比,同时作者还用“(      )”来比喻鹅的步调,形象地表现出鹅高傲的特点。(括号内只需填写答案前的字母标号)
A.京剧里的净角出场                                               B.步调从容,大模大样
C.步调急速,有局促不安之相                                 D.看见人走来也毫不相让
3.读画线句子,有人说这样写表现了作者对鹅的厌恶,你认为是这样吗?说说你的观点和想法。
______________________
4.下面的动物像什么样的人呢?请你融入自己的感情写一写。
(1)凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,就像是个_____________
(2)猫迈着优雅的步子走过来,好像_______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

老猫(节选)

季羡林

我养的第一只猫,就是这个虎子。刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少。蜷曲在狭窄的室内窗台上,活动空间好像富富有余,(①)它并没有什么特点,就是一只最平常的狸猫,(②)但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎,它从来不怕任何人,谁要想打他,不管是用鸡毛掸子,还是用竹竿,他从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。

除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年。我又要了一只小猫。这是一只混沌的波斯猫。浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫,起名咪咪。虎子则被终为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反,胆小、怕人,从来没有咬过人,只有在外面跑的时候才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门,但见它长毛尾巴一摆,一溜烟似的立即窜入小山的树丛中,半天不回家。这两只猫并没有血缘关系,但是不知道是什么原因。一进门虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。她自己本来没有什么奶,却坚决的要给咪咪喂奶,把咪咪搂在怀里,让它砸自己的干奶头,它眯着眼睛,仿佛在想着天福。

1.请用波浪线画出文中描写咪咪外貌的句子。
2.其实在季老先生的文章中对虎子也有一段外貌描写。“身上有虎皮斑纹,颜色不黑不还并不美观。”这句话最可能放在文中第一段的_______一处?
3.作者先写了老猫_______特点,再写老猫的性格特点,其中性格特点突出了两个方面。一是___________,二是___________
4.对这篇文章的情感流露和语言表达,下列说法不正确的是(     
A.作者语言朴实,娓娓道来。示例翔实可信,情感真挚动人。
B.作者抓住了猫的特点甚至名字的由来,表达出他对老猫的喜爱。
C.作者主要是想表达对老猫的喜爱,只是为了突出它敦厚的特点才写了另一只猫。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

白鹅(节选)

鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一们是水,一样是泥,一样是草。(        )吃一口冷饭,(        )喝一口水,

        )再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

1.在括号里填入合适的表示先后顺序的词。
2.从上文中哪些语句可以看出“它的吃法,三眼一板,一丝不苟”?在文中用“ ”画出来。
3.这段文字表达了作者对鹅的(        )之情。
A.喜爱
B.讨厌
C.尊敬
D.留恋
4.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)选文的语言很有特色,生动幽默,而且富有童趣。(       )
(2)白鹅的种种举动在作者看来非常可笑,不值一提。(       )
(3)作者写白鹅吃饭时的迂腐,表现的是它个性张扬,质朴率真。(       )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读。

白鹅<节选>

①鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

②鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

1.在描述鹅的叫声时,作者用鹅的“___________”和狗的“__________”进行对比,在描述鹅的步调时,作者用鸭的“__________”和鹅的“__________”进行对比,使鹅的形象更加鲜明了。
2.“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场”一句运用了____的修辞手法,作用是_______________________
3.有人认为选段中画“——”的句子表现了作者对鹅的厌恶,你觉得这种观点正确吗?说说你的看法。
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。它先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁shì   )候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥shì   )。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。

1.用“\”划去文中括号里错误的读音。
2.按要求写词语。
反义词:敏捷——(      )       近义词:从容不迫——(      )
3.鹅吃饭需要水、____________这三样东西下饭。
4.用句子中加点的词语仿写句子。
吃一口冷饭,喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。
____________________________
5.为什么作者要称鹅为“鹅老爷”?从中可以看出作者对白鹅怎样的思想感情?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文内容补充四字词语,并选择词语填入下面的句子中。
(     )不迫     (     )勃勃       (     )无虑       变化多(     )
枝折花(     )     左顾右(     )     (     )促不安        (     )不苟
1.我家的小猫成天__________,经常在家睡大觉,
2.春天来了,到处一片__________的景象。
3.天上的云__________,一会儿像猪,一会儿像猴子。
4.李叔叔做每件事情都__________,深得同事的赞许。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
口语交际。

科学家发现,对环境质量高度敏感的两栖爬行动物正大范围地消逝。温度的增高,紫外光的强化,栖息地的分割,化学物质横溢,已使蝉噪蛙鸣成为儿时的记忆。

看了上面的信息,你有什么感触?对于保护动物你有怎样的建议?请写一写。


____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

白鹅(节选)

鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。


(1)选文主要从 ______________两个方面描写了白鹅。
(2)作者善于运用作比较的方法来突出鹅的特点:用鹅的“引吭大叫”与狗的“_______”进行比较,写出了鹅的叫声 _________的特点;把鹅和鸭子的 _______进行比较,写出了鹅 _________的特点。
(3)对文中“颇像京剧里的净角出场”理解不恰当的一项是(   
A.写出了鹅的从容大气
B.表达了鹅的步态令人讨厌
C.生动地描写了鹅走路的样子
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内片段精读。

①鹅的高微、更表现在它的叫声、步态和吃相中。

②鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

③鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容。大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口

1.选文第①段是全文的________句,起到统领全文的作用,集中概括了鹅________的特点。而第②、③段从________________两方面体现了这一特点。
2.作者写鹅的叫声时,将它和________对比,突出了鹅________________特点;写鹅的步态时,将它和________对比,突出了鹅________的特点
3.我能想象:见到生客进来,鹅会用严厉的声音大声叫喊:“________________________”当篱笆外有人走路时,鹅会放开喉咙大吼道:“________________________
4.对选文中画横线的句子,理解正确的是(       
A.写出了鹅的霸道和凶狠,表达了作者的厌恶之情。
B.用拟人的手法写出了鹅的高傲、无礼。
C.作者表面上写鹅傲慢,实则言语间流露出亲昵,表现了对鹅的喜爱之意。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求完成句子练习。
1.哪一颗星没有光?(仿写句子)
___________________________
2.在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。(缩句)
___________________________
3.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
___________________________
4.它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡锥。(用“之所以……是因为……”连接起来)
___________________________
5.《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。(修改病句)
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页