学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级下册
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想一想,填一填。
一(     )眼睛   一(     )苍蝇   一(     )轮船   一(     )功臣
一(     )耳朵   一(     )镜子   一(     )飞机   一(     )城市
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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理清线索。课文具体写斯帕拉捷夜晚实验的段落是___________至___________自然段,第1自然段写___________,最后两个自然段写_________­________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读一读,填一填。
次数
做法
结果
结论
 
蒙上蝙蝠的眼睛
轻盈敏捷地来回飞翔
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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斯帕拉捷是意大利科学家,他主要贡献是发现了“超声波”;我们还知道的科学家有________(国家)的________,他主要贡献是________________。我们还知道的科学家有________(国家)的________,他主要贡献是________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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开卷有益。课外阅读《蝙蝠与雷达》的文章,人们从蝙蝠夜间飞行的秘密中发明了雷达,还有哪些发明也是从动物身上得到启示发明的?
__________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课外阅读。

青霉素的诞生

 1928年9月,在伦敦圣玛丽医院的一间实验室里,弗莱明正在专心致志地做实验。他一直致力于抗菌物质研究,试图搞清楚白细胞是怎样抗击入侵病菌的。这会儿他需要一些葡萄球菌,可是在哪儿呢?天哪,弗莱明的实验室就像杂货店一样,杂七杂八乱放一气。应该在这里,昨天刚刚培养的,今天长得如何了?“啊!忘了盖盖子,葡萄球菌培养液一定是被什么细菌污染了。弗莱明刚要把它拿走,却觉得好像有些不寻常,他低下头认真地观察起那个入侵者来。这是一种青色的霉菌,“葡萄球菌完全被溶解了!”弗莱明暗暗吃惊。直觉告诉他,他的研究要有一个重大突破了。

弗莱明立即着手鉴定并培养这些神秘的霉菌,最后他得到一瓶澄清的滤液。弗莱明一次次地把滤液接引到长满葡萄球菌和其他细菌的培养皿上,细菌都被溶解了。这种神秘的、有如此威力的霉菌究竟是什么?透过显微镜,他发现这是一种单菌物质,与面包或奶酪里的霉菌没什么不同。这种青霉菌向汤里释放出呈小金球状的杀菌物质,霉菌不断进攻,很快,球菌便全军覆没了。真正的杀菌物质,就是青霉菌生长过程中的代谢物——青霉素,弗莱明将其活跃成分命名为“盘尼西林”。

实验接连成功,弗莱明越来越兴奋,他看到了成功的希望。一次,助手克拉德克不小心划破了手指,几天后红肿化脓了,弗莱明给他用青霉素溶液清洗后,很快就消肿好了。这可能是青霉素最早的临床应用了。

1.文中两个加点词语分别指代什么?
“杂货店”指________________________
“入侵者”指_________________________
2.第一自然段用了很多笔墨写弗莱明的丁作状态,这样写有什么作用?
______________________________________________________________
3.写出青霉素的提取过程。
______________________________________________________________
4.你认为弗莱明发现青霉素是纯属偶然吗?还有什么在背后起作用?
____________________________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

斯帕拉捷的实验,揭开了蝙蝠飞行的秘密,促使很多人进一步思考:蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?

后来人们继续研究,终于弄清了其中的奥秘。原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波”,就能迅速作出判断,灵巧地自由飞翔,捕捉食物。

现在,人们利用超声波来为飞机、轮船导航以及寻找地下的矿藏。超声波就像一位无声的功臣,广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到,自己的实验,会给人类带来如此巨大的恩惠。

1.第一个自然段中的问句是一个 (    )
A.一般疑问句B.反问句C.设问句
2.文中画“    ”句子所运用的说明方法是 ( )
A.打比方B.举例子C.作比较
3.请概括出这几个自然段的主要意思。
____________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空
(1)《夜晚的实验》一文,讲的是意大利科学家      通过夜间实验,了解了      在夜间飞行,捕捉食物,是通过        来确认目标的!
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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补充句子,理解填空。
蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠       来辨别       、确认      的!
(1)根据课文内容,把句子补充完整。
(2)从斯帕拉捷反复实验,终于揭开了蝙蝠飞行的秘密中,我体会到:                                                         
                                   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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句子练习。
(1) 难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?(改为陈述句)
                                     
                                     
(2) 九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(修改病句)
                                     
                                     
(3) 王宁说:“我要像李勇那样关心集体。”(改为转述句)
                                     
                                     
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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