学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 五年级上册
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教材
妙笔生花。(25分)
《愚公移山》写出了愚公对待困难的态度,这幅漫画的题目是《恒则成》,题字是“人生一连串的奋斗,追求理想要奋战不懈,坚持到底有恒则成。”

你在生活和学习中是不是也遇到过一些困难和挫折?这是一件什么事?你又是怎样处理的呢?请你写一写,与大家一齐
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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请你举例
(1)寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。
①中国民间寓言:
②世界著名寓言:
(2)你能说出下面漫画的寓意吗?试试看!
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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我笔抒我情。(25分)
读了《鹬蚌相争》和《树的智慧》,你在生活中是不是也遇到过这样的事情?请你写一写事情是怎样发生的?你又是怎么处理的?通过这件事,你有什么收获?
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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习作万芳园。(25分)
题目:雨中
要求:(1)根据提供的开头写出雨中一件事的经过。
(2)想象要合理,有中心,有条理,句子要通顺。
(3)字数在500字左右。
傍晚,我正坐在窗前做作业,这时天色暗了下来,不一会儿下起了雨,突然,我想起……
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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活动二:习作
习作要求:
在困难(或挫折)面前你会怎么做?要写出自己的真实感受,不少于450字。
习作指导:
1.老师先引导学生们,以自己的经历为例,打开同学们的思路,筛选材料。
2.设计行文思路,将事情写得完整具体,写出自己面对困难的感受。
3.写清楚自己是如何战胜困难的,心理描写要细致入微。
4.要表述清楚你在困难面前是怎样说、怎样想、怎样做的,结果如何。
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评价:☆☆☆☆☆(自我评价,也可以请同学、老师、家长来评)
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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
大自然有其自己的规律,人类不能以自己的想法去改变。人与自然应该和谐相处。我们要保护大自然,爱护动物却不干涉它们的生活,多植树。以《爱护大自然》为题,说说你是如何从生活小事上爱护大自然的。300字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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习作展示。(请另附纸)(30分)
题目:________变了
我们周围的人、事、景、物每天都在发生着变化。如家长改变了教育方式;爷爷奶奶学会上网了;同学变得乐于助人了;班级学习风气变浓了;家乡变得更美了……请你选择一个内容,先把题目补充完整,然后再写一篇记叙文。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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作文。
你一定读了很多书,把自己的感觉与同学们分享一下吧!题目自拟
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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习作万芳园。
题目:雨中
要求:
(1)根据提供的开头写出雨中一件事的经过。
(2)想象要合理,有中心,有条理,句子要通顺。
(3)字数在500字左右。
傍晚,我正坐在窗前做作业,这时天色暗了下来,不一会儿下起了雨,突然,我想起……
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
观察一种植物,写一些它的特点,同时赋予它一定的寓意。300字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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