学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 五年级上册
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教材
书面表达
百字练笔
写人物外貌不用面面俱到,只需抓住最能突出他(她)特征的部位来写即可,如课文中对少年闰土的外貌描写就是如此,请你也写一个描写人物外貌的语段。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
习作提示:闰土给“我”讲述的这些事件件有趣,不禁勾起了我们对童年趣事的回忆,请从你的童年的记忆中拣最有趣的一件写一写。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。

课文中有两处对闰土外貌的描写,刻画了他可爱的形象。请你也仿照课文的写法,抓住一位同学的特征,描写其外貌。如果能从语言、动作等方面对该人物进行更细致的刻画,那就更好了。写完后让你的小伙伴猜猜他(她)是谁。

其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。

他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。


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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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综合运用。(5分)

漫画的名字是《无题》,上面题字为“永不走路,永不摔跤,永处襁褓(泛指婴儿包)”。请说一说看了这幅漫画后的感想。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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妙笔生花。(30分)
生活是一座桥,一座充满挑战的桥。每当我们长大一岁时,便向桥那头迈进了一步。桥那头是什么?地狱、天堂,还是什么极乐世界。其实这些都无关紧要,重要的是我们在过桥时所体会到的酸、甜、苦、辣的事情。这些事情攒起来,就成了有喜有悲、有滋有味的生活。
请你写一写你在生活中遇到的一些事,写写你的体会。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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我爱写作。(30分)
生活中,我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜友谊……请以《我懂得了 》
为题写写你成长过程中一次难忘的经历和明白的道理,要把最吸引你最打动你的情景写具体。(400字以上)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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在习作中表达心声。(30分)
题目:________,我想对你说
要求:①把题目补充完整。②表达自己的真情实感。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作万芳园。(25分)
要求:仔细观察右图,展开合理想象,写一篇记叙文,题目自拟。

题目:               
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作万芳园。
要求:仔细观察右图,展开合理想象,写一篇记叙文,题目自拟。

题目:               
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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根据要求作答
(1)默写《观书有感》
                   
                   
                   
                   
(2)上面这首古诗的作者是谁?他生活在哪个朝代?
                                                                             
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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