学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
一个豆荚里的五粒豆
类型:其他
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
技巧点拨
判断修辞的方法:①比喻分两种基本类型。如甲像乙,出现“像、似的、好像、如”等,或甲是乙,出现“是、为”等;②反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答,人们可以从反问句中领会别人想要表达的意思。反问也叫激问、反诘、诘问;③设问常用于表示强调作用。为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。
类型:其他
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
夜间飞行的秘密

类型:其他
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
知识清单:
新课考点梳理
常考 易错 积累
一、会认字
(bì)   震(hàn) (xuān)嚷
(qiǎo)儿    屋(yán)
二、多音字
雀 qiǎo(家雀儿)  què(麻雀)
三、近义词
躲避——躲藏   震撼——震惊  确信——确定 轻盈——轻巧
四、反义词
密集——稀疏    轻盈——沉重
五、重点词语理解
震撼:震动,摇撼。
喧嚷:指(好多人)大声地叫或说。
轻盈:形容动作轻快。
柔弱:软弱。
湿漉漉:形容物体潮湿的样子。
六、词语搭配
修饰语搭配:(银色)的雨幕    (密集)的雨点
(轻盈)的身体  (猛烈)的风雨   (低沉)的天空
七、重点句品析
1.天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。(这段文字运用拟人的修辞手法,形象地描绘了雷雨时的恶劣环境,与蝴蝶弱小的生命形成强烈对比,写出了作者对蝴蝶的关爱之情。)
2.我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(排比、反问等修辞手法的运用,将蝴蝶这一弱小的生物写得让人倍感怜惜,与第一自然段的恶劣天气形成强烈对比,激发了作者的担忧与关爱之情。)
八、疑难探究
1.作者对蝴蝶的家在哪里做了哪些猜想?有什么作用?
猜想:屋宇、麦田、树林、园里的花朵、老树干的底面、桥、树叶下……作用:一次次猜想,一个个被否定,在列举中增添了着急之情,在否定中体现了关爱之意。
2.文中反复提到“我真为蝴蝶着急了”,你怎么理解?
文中反复提到“我真为蝴蝶着急了”,从结构上,前后呼应;在情感上,强调了作者对幼小生灵的关爱之情。
一、易读错字
1. 躲(bì√  pì)
嚷(xuān√  xān)
2.麻(què)的俗名叫家(qiǎo)儿。
二、易混词语:
确信 确定
1.“确信”指坚定地相信;坚信。如:我确信她一定赞成你的建议。
2.“确定”指明确而肯定。如:这道题没有确定的答案。
三、词语拓展
1.“ABB”式词语:
黑压压        水淋淋
湿漉漉        金灿灿
黑乎乎        白花花
2.四字为同一类的词语:
风雨雷电      喜怒哀乐
花草树木      琴棋书画
四、主题拓展
和蝴蝶有关的诗句:
1.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
(杜甫《江畔独步寻花》)
2.八月蝴蝶来,双飞西园草。
(李白《长干行,其一》)
3.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
(李商隐《锦瑟》)

 
类型:其他
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
新课考点梳理
新课考点梳理
常考易错积累
一、会认字
(biān)(fú)    (jí)使    敏(ruì)
(jì)铃(dāng)   苍(yíng)   (zhèng)明
(zhàng)(ài)    (yíng)光(píng)
二、会写字
蚊wén(蚊子)(蚊蝇)     即jí(即使)(立即)
科kē(科学)(科目)      横héng(横七竖八)(横线)
竖shù(横七竖八)(竖立) 绳shéng(绳子)(绳索)
系jì(系铃铛)(系鞋带)   蝇yíng(苍蝇)(蝇拍)
证zhèng(证明)(证据)   研yán(研究)(研发)
究jiū(研究)(究竟)      达dá(雷达)(到达)
驾jià(驾驶)(驾照)      驶shǐ(驾驶)(行驶)
三、多音字
系jì(系鞋带)
系xì(关系)
四、近义词
清朗——晴朗  敏锐——灵敏  灵巧——灵活  秘密——奧秘
五、反义词
敏锐——迟钝  安全——危险  灵巧——笨拙  清楚——模糊
六、词语搭配
修饰语搭配:(清朗)的夜空      (漆黑)的夜里
(敏锐)的眼睛          (灵巧)地避开
七、重点句品析
1.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?要想了解其中的秘密,我们可以从蝙蝠说起。(这两句话是过渡句。第一句话提出问题,引起读者的注意,启发读者思考,第二句自然而然地转到下文要叙述的内容上去。)
2.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(“反复”“终于”两个词语告诉我们:人们从大自然中得到启示,要想有所发明创造不是一朝一夕就能成功的,往往要付出艰苦的代价。)
八、疑难探究
1.蝙蝠和雷达有着怎样的联系?这种联系告诉人们什么?
雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的超声波,雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵。科学家就是从蝙蝠身上得到启示发明了雷达。这种联系告诉人们:研究生物可以对人类的发明创造有所启示。
2.为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密,科学家做了几次实验?结果如何?科学家得出了什么结论?
为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密,科学家做了三次实验。第一次将蝙蝠的眼睛蒙上,它在屋子里飞行,没有碰着铃铛;第二、三次分别塞上蝙蝠的耳朵、封住蝙蝠的嘴,它在屋子里飞行,将铃铛撞得响个不停。三次实验证明,蝙蝠夜里安全飞行靠的不是眼睛,而是用嘴巴和耳朵配合起来探路的。
一、易读错字
1.蝠(biān√  biǎn)
明(zhèng√  zèng)
荧光(píng√  pín)
使(jí√  jì)
2.开车要(jí)安全带,这是关(xì)到生命安全的大事。
二、易写错字
即(jí):即使
既(jì):既然
竖(shù):竖立
坚(jiān):坚定
蝇(yíng):苍蝇
绳(shéng):麻绳
驾(jià):驾车
架(jià):打架
三、易混词语
清朗  晴朗
1.相同点:都表示“天气晴”。
2.不同点:“晴朗”重在白天,强调的是“没有云雾,阳光充足”。如:原本晴朗和天空顷刻之间乌云密布。“清朗”则用在晚上,表示天气晴。也可以用来形容声音清亮,还可以用来形容夜色清爽,让人感觉舒服。如:清朗的夜空,满天星斗,总能激起人们无尽的遐想。
四、词语拓展
含有数字的词语:
横七竖八     五颜六色
三心二意     七上八下
十全十美     五湖四海
五、主题拓展
和动物有关的谚语:
1.蜻蜓成群飞,雷雨要来临。
2.雨中知了叫,预报晴天到。
 
类型:其他
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
新课考点梳理
新课考点梳理
常考易错积累
一、会认字
(wān)豆   (àn)照   (jiāng)硬   (yù)感
(jiē)晓   青(tái)   (qiú)犯   窗(kuàng)
(yì)
二、会写字
豌wān(豌豆)            按àn(按照)(按时)
舒shū(舒适)(舒畅)      适shì(舒适)(合适)
恐kǒng(恐怕)(恐龙)     僵jiāng(僵硬)(僵化)
硬yìng(僵硬)(坚硬)     枪qiāng(玩具枪)(枪支)
耐nài(耐心)(忍耐)      探tàn(探出)(探索)
愉yú(愉快)(愉悦)       曾céng(曾经)(未曾)
三、近义词
按照——遵照 揭晓——公布 盘绕——缠绕 柔嫩——娇嫩
四、反义词
僵硬——灵活  虚弱——强壮  柔嫩——坚硬
五、重点词语理解
僵硬:(肢体)不能活动;不灵活,死板。
丰满:充足。
揭晓:指把事情的结果公布出来。
相称:事物配合起来显得合适。
耐心:心里不急躁,不厌烦。
六、词语搭配
修饰语搭配:(丰满)的豆荚    (广阔)的世界
(温暖)的太阳光  (兴奋)的眼光  (紫色)的豌豆花
(柔嫩)的叶子   (实际)的用途
七、重点句品析
1.它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。(作者运用比喻的修辞手法,把小豌豆比成一个囚犯。把失去自由的小豌豆和其他自由的豌豆进行对比,说明第五粒小豌豆的生存条件很艰苦。)
2.“啊!”她说,“我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。它是怎么钻进这个隙缝里去的?你现在有一个小花园了!”(一株小豌豆苗怎么可能是一座小花园呢,这里运用了夸张的修辞手法,写出了母亲乐观的生活态度,同时能看出她特别盼望小豌豆苗能给小女孩带来希望。)
3,此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。(这个句子是说小女孩在最后一粒豌豆努力发芽、生长、开花的启示下,获得了战胜疾病的信心和勇气,她的身体也逐渐恢复了健康,同时也交代了第五粒豌豆追求理想,努力实现自己生命价值的结果。)
八、疑难探究
1.五粒豌豆即将分开,它们的想法有什么不同?实际经历怎样?结果又怎样?
第一粒豌豆要飞到广阔的世界里去,结果它落到了屋顶的水笕里,被一只鸽子吃了;第二粒豌豆要直接飞进太阳里去,结果落到臭水沟里,在脏水里躺了好几个星期,涨得大大的;第三、四粒豌豆想着到哪儿就在哪儿住下,结果没走多远也被鸽子吃了;第五粒豌豆想着该怎么办就怎么办,结果掉到长满青苔的裂缝里生根发芽,让一个得病的小女孩看到了希望,病好了。
2.前四粒豌豆和第五粒豌豆比,你觉得它们有什么不同之处?
前四粒豌豆不切实际地想着自己飞得够不够高,滚得够不够远,从来不想做一些实际的事情;而第五粒小豌豆该怎么样就怎么样,做一些实际的事情,实现自己的价值。
一、易读错字
豆(wān√ wǎn)
(shì√  sì)
(kuàng√ kuāng)
二、易写错字

豌(wān):豌豆

碗(wǎn):饭碗

枪(qiāng):手枪

抢(qiǎng):哄抢

僵(jiāng):僵持

疆(jiāng):边疆

愉(yú):愉快

榆(yú):榆树

 
三、易混词语
舒适   舒服
1.“舒适”指环境让人感觉舒服。如:她们把寝室布置得温馨又舒适
2.“舒服”指身体或精神上感到轻松愉快。如:你的脸色很难看,哪儿不舒服吗?
四、词语拓展
“ABB”式词语:
暖洋洋        羞答答
圆溜溜        顶呱呱
凉飕飕        胖乎乎
五、主题拓展
和豌豆有关的谚语:
1.雨洒清明节,麦子豌豆满地结。
2.豌豆出了九,开花不结纽儿。
 
类型:其他
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1