学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学语文 部编版 四年级上册
>
第二单元
部编版
|
四年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级上册
三年级上册
一年级下册
一年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
三年级上册
四年级下册
六年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
三年级下册
一年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级下册
五年级下册
四年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
六年级上册
六年级上册
四年级上册
三年级下册
五年级上册
六年级下册
三年级上册
四年级下册
一年级下册
一年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级下册
三年级上册
三年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
四年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级下册
六年级上册
一年级上册
三年级上册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
三年级下册
六年级下册
六年级上册
二年级上册
一年级上册
第一单元
1 观潮
2 走月亮
3*现代诗二首
秋晚的江上
花牛歌
4*繁星
口语交际:我们与环境
习作:推荐一个好地方
语文园地
第二单元
5 一个豆荚里的五粒豆
6 蝙蝠和雷达
7 呼风唤雨的世纪
8*蝴蝶的家
习作:小小“动物园”
语文园地
第三单元
9 古诗三首
暮江吟
题西林壁
雪梅
10 爬山虎的脚
11 蟋蟀的住宅
口语交际:爱护眼睛,保护视力
习作:写观察日记
语文园地
第四单元
12 盘古开天地
13 精卫填海
14 普罗米修斯
15*女娲补天
习作:我和____过一天
语文园地
快乐读书吧
第五单元
16 麻雀
17 爬天都峰
习作例文
小木船
我家的杏熟了
习作:生活万花筒
第六单元
18 牛和鹅
19 一只窝囊的大老虎
20 陀螺
口语交际:安慰
习作:记一次游戏
语文园地
第七单元
21 古诗三首
出塞
凉州词
夏日绝句
22 为中华之崛起而读书
23*梅兰芳蓄须
24*延安,我把你追寻
习作:写信
语文园地
第八单元
25 王戎不取道旁李
26 西门豹治邺
27*故事二则
扁鹊治病
纪昌学射
口语交际:讲历史故事
习作:我的心儿怦怦跳
语文园地
试题
题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
35
道相关试题
飞进古诗里的蝴蝶。(请选择恰当的词语补全下列诗句)
黄蝶 蛱蝶 蝴蝶
(1)庄生晓梦迷
______
,望帝春心托杜鹃。
(2)穿花
______
深深见,点水蜻蜓款款飞。
(3)儿童急走追
______
,飞入菜花无处寻。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
给加点字选择正确的读音,画“√”。
1.蝴蝶的家一定美丽而香甜,不像家
雀
(què
qiǎo)儿似的,一下雨就飞到人们的屋
檐
(yá yán)下避雨。
2.20世纪,人类登上月球,
潜
(qiǎn
qián)入深海,洞察百亿光年外的天体,探
索
(suǒ suō)原子
核
(hé
hái)世界的奥秘
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
蝙
蝠(biān
piān)
青
苔
(tái
tāi)
系
鞋带(jì
xì)
荧
屏
(pín
píng)
潜
力(qiǎn
qián)
家
雀
儿(qiǎo
què)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
选择正确的答案写在括号里。(填序号)
A.边塞诗
B.哲理诗
C.送别诗
D.写景诗
(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
( )
(2)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
( )
(3)莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
( )
(4)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
( )
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)
据:①按照;②占有;③可以用作证明的事物;④凭借,依靠。
1.如果我们捡到东西
据
为己有,那丢东西的人得多着急呀!
( )
2.议论文论点要鲜明,论
据
要充分。
( )
3.病人要依
据
医生开的药方用药。
( )
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
选择关联词语填空。
如果……就……
不是……而是……
不仅……也……
即使……也……
(1)科学
( )
在改变人类的精神文化生活,
( )
改变着人类的物质生活。
(2)
( )
没有趵突泉,济南
( )
会失去一半的美。
(3)
( )
日子不够快乐,
( )
不要把眉头紧锁。
(4)蝙蝠靠的
( )
眼睛,
( )
靠嘴和耳朵配合起来探路的。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下列每组词语中都有一个加点字的读音是
错误
的,请将字母填在括号里。
(1)A.
证
明(zhèng) B.
僵
硬(jiān) C.
囚
犯(qiú) D.青
苔
(tái)
( )
(2)A.敏
锐
(ruì) B.相
称
(chèn) C.
舒
适(shū) D.
漆
黑(xī)
( )
(3)A.
蝙
蝠(biān) B.
潜
伏(qiǎn) C.
荧
屏(yíng) D.
揭
晓(jiē)
( )
(4)A.窗
框
(kuāng) B.依
赖
(lài) C.船
舶
(bó) D.
喧
闹(xuān)
( )
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
指出下列各句所用的修辞手法。
(1)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
( )
(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
( )
(3)它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
( )
(4)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
( )
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
选字填空。
【绳
蝇】苍
( )
麻
( )
【蚊
纹】
( )
理
( )
子
【驾
架】劳
( )
书
( )
【竖
坚】
( )
强
( )
直
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
在加点字正确的读音下画“√”。
豆
荚
(jiā
jiá)
囚
犯(qiú
qiónɡ)
即
使(jì
jí)
系
铃铛(xì
jì)
塞
住(sè
sāi)
船
舶
(bō
bó)
的
确(de
dí)
家
雀
(què
qiǎo)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
1
2
3
4
下一页
尾页