学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
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教材
习作。

生活,是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人,会得到启示,过得快乐。回忆一下,在生活中,有哪些事情曾经给你启发,请写下来。注意把事情的经过写清楚,把得到的启示写明白,题目自拟,字数不少于450字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作天地。
给你的亲友或者老师写一封信,要把想说的意思写清楚,还要注意书信的格式。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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你有什么心爱的玩具?怎么玩?请写一段话讲述玩的过程,注意写出整个过程中你心情的变化。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作交流。
每个人的身上都肩负着责任:王继才的责任是守岛;黄大年的责任是科研;学生的责任是学习……请你以“责任”为话题写一个片段,要求:围绕主要内容选取事例,道真话,露真情,以情感人。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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小练笔。
马上要放寒假了,你一定很高兴。你寒假有什么计划呢?你想有什么收获呢?请你写一写。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作

题目:             真有趣

提示:1.把题目补充完整。横线上可以填“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等。

2.要把内容写清楚具体,语句写通顺,字迹工整。

3.要写出内心的真实感受。

4.字数不少于400字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
在你的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,也许有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,或许也有伤心悲痛。请选一件印象最深的成长故事写一写。
题目自拟,字数不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐习作,请从下面的两个题目中任选一题写一篇作文。
1.亲爱的同学们,你们都做过小制作吗?劳技课上的小制作,美术课上的剪纸,商场里面的沙画……你最喜欢做什么?请你先给自己的作文定个题目,然后把制作的过程写清楚,并写出自己的感受。
2.我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……请以“我懂得了_________”为题写一篇作文,先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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练笔。
你有过下面的经历吗?你当时的心情是怎样的呢?请选择一个写一写。要写清楚事情的经过和当时的感受。
①参加班干部竞选
②一个人走夜路
③第一次当众讲故事
④在出站口等待久别的爸爸归来
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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练笔。
每个小孩子都有自己喜欢的玩具。这些玩具虽然材质不同,大小不一,可是它们就像朋友一样陪伴着我们。仿照《抽陀螺》一文中的第④段,试着介绍一下你最喜欢的玩具及其玩法。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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