学进去-教育应平等而普惠
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阅读下面的文言文,回答问题。

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以湮于东海。

1.下列加点字的理解错误的一项是(     
A.炎帝之少女(年轻的女子)B.可怜九月初三夜(可爱)
C.与诸小儿游(曾经)D.震耳聋(将要)
2.用自己的话说说“常衔西山之木石,以湮于东海”
__________
3.下列哪种精神可以用“精卫填海”来形容?(   
A.机智聪明,惩恶扬善
B.宽宏大度,平易近人
C.坚持不懈,持之以恒
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炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

1.解释下列加点的字。
(1)溺而不(      )   (2)为精卫(      )
2.用自己的话说说下面句子的意思。
常衔西山之木石,以堙于东海。
_________________________
3.精卫以前叫什么?她为什么变成了鸟?
_________________________
4.针对选文,下列说法正确的一项是(   
A.这个故事表现了远古人们有仇必报的精神。
B.这个神话故事表现了远古人们勇于与自然搏斗、不被困难折服、奋力拼搏的精神。
C.精卫凭她一个人的力量是不可能填平东海的,所以她的行为是不可取的。
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阅读理解。

精卫填海

炎帝之shǎo shào)女,名yuē yuè)女娃。女娃游于东海,     ruò)而不返,故为精卫,常衔西山之木石以yīn yān)于东海。

1.给加点字选择正确读音,画上√。
2.给画线的字词选择正确的解释(填序号)。
A.小女儿       B.少年女子
(1)那个少女头扎马尾,浑身充满活力。(        )
(2)炎帝之少女,名曰女娃。(        )
A.本来的,原来的   B.因此 C.意外的事情   D.故意,存心
(3)为精卫,常衔西山之木石。(     )
(4)乡是我心中最温暖的地方。(     )
(5)既然你已经知道了,又何必明知问呢? (     )
(6)司机如果小心开车,就能少出安全事(      )
3.读了课文后,我知道精卫“衔西山之木石,以堙于东海”的原因是___________________。(用课文原句回答)
4.下列哪种精神可以用“精卫填海”来形容?(     
A.坚持不懈,持之以恒。
B.宽宏大度,平易近人。
C.机智聪明,惩恶扬善。
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炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

1.这篇文章讲的是______的神话故事。
2.下列句子中“之”的意思与“炎帝少女”的“之”字意思相同的一项是(       
A.西山木石B.光持石击瓮破C.博学D.人非生而知
3.用自己的话写出画“______”句子的意思。
__________________________________
4.下列最能体现这个神话所表现的精神的一项是(       
A.日本不顾国际社会的反对,将核废水排入太平洋。
B.华为公司不畏美国的技术封锁,坚持1500多个日夜的自主研发。
C.苗苗同学学习刻苦、乐于助人,被评为“十佳少年”。
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炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

1.本文选自《_______》。
2.写出注释
故:(           )                           少女:(           )
3.精卫填海表现了精卫(                         )的精神。
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阅读课文,回答问题。
       炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
1.这篇文言文出自于(   
A.《三字经》B.《山海经》
2.“以堙于东海”的“堙”读音是(   
A.yānB.yīn
3.对“女娃游于东海,溺而不返”一句理解正确的选项是(   
A.女娃到东海游玩,溺水身亡,再也没有回来。
B.女娃到东海游玩,沉溺于东海美景不愿返回。
C.女娃到东海游泳,不愿起来。
D.女娃到东海游水,溺死没有回来。
4.下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是(   
A.炎帝之/少女
B.溺而/不返,故/为精卫
C.常衔/西山/之木石
5.精卫“衔西山之木石,以堙于东海”的原因是(   
A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。
B.精卫不自量力,她只是在做无用功。
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炎帝之女,     ,女娃游于东海,     ,故为精卫,常衔西山之木石,以于东海。

1.将课文补充完整。
2.本文选自《_____》,这是一部记录神话传说的最古老的奇书。
3.给加点字注音,并解释词语意思。
_____女:_____
__________
4.女娃的灵魂化作了(     
A.一根树枝B.一粒石子
C.一只小鸟D.一朵鲜花
5.精卫填海的原因是_____________(用原句回答)。
6.用波浪线画出描写精卫如何填海的句子,表现了精卫     的精神。
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阅读文言文,回答问题。

精卫填海

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。



1.“少女”的意思是__________;“故”的意思是__________
2.根据课文情节填空。
__________→化为精卫→__________
3.精卫代表的是什么样的精神?请你写一写。
__________________________________
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重点段落品析。

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

1.解词。
(         )                  (         )
(         )                  (         )
2.阅读后回答。
本文选自________,炎帝是________________,精卫是__________
3.请你用自己的话说一说课文内容。
__________________________________________________________
4.精卫用__________去填平东海,表现了精卫__________的精神。
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课内阅读习题。

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,而不返,为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

1.文中“溺”的意思是____,“故”的意思是____
2.精卫填海的原因是什么?请用“          ”画出来。
3.“精卫”给我留下的印象是________
4.人们通常在(      )情况下使用“精卫填海”这个成语。
①形容人不畏艰难,努力奋斗                           ②倡导保护大自然
③形容不自量力,自以为是                           ④比喻说是爱好某物,其实并不真正爱好
5.通过课内外学习,我还知道这些中国古代神话故事:
____   ____   ____
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