习作：小小“动物园”_小学语文部编版四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 6 道相关试题

口语交际。
请你给同学们介绍一下自己了解的一处自然景观，语言要通顺流畅，有条理性。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）
____________________________________
2.钱塘江在眼前。（扩句）
___________________________________
3.人们被钱塘江大潮惊呆了。（改为“把”字句）
___________________________________
4.花牛在草地里做梦。（仿写拟人句）
___________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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习作：小小“动物园”：填一填，理清本次习作的思路。
我初步拟定的题目：________________________
（1）开头：交代清楚人物的身份、外貌和特点等，要突出重点。
我写的人物是____________，他（她）和____________（动物）的相似点有__________________________。
（2）中间：选取典型事例来表现人物的特点。
我写的具体事件是__________________________________。
我要表现的特点是__________________________________。
（3）结尾：抒发情感。
我抒发的是对主人公的_________________________之情。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．江面上笼罩着薄雾。（扩写句子）
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2．超声波像波浪一样向前推进。（仿写句子）
___________________________________________
3．鱼儿在水里游。（改为拟人句）
___________________________________
4．看了这部纪录片，受到了深刻的教育。（修改病句）
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5．概括下面句子的主要意思。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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交际与实践。
对照记事的六大要素，把下面这件事写具体。
爸爸妈妈带着我和弟弟去给奶奶过生日。妈妈为奶奶做了一桌子的饭菜。爸爸给奶奶买了一个大蛋糕。我和弟弟为奶奶唱生日歌。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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灵活运用，快乐习作
1．审题。
找出家人身上所具有的________的特点。
2．我会找特点，正确连线。
姐姐游泳特别好             马
爷爷很威严                 鱼
奶奶待人非常温和           大老虎
哥哥跑步非常快　　　　     绵羊
3．例子导航。
我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。
“我”爸爸的特点是：________________。
熊的特点是：__________________。
所以“我”看到爸爸的样子，很自然地想起了熊。
4．分析家人的特点，并填写相应的动物名称。
(1)我的爸爸：_________________动物名称(　　　　)
(2)我的妈妈：_________________动物名称(　　　　)
(3)我的哥哥：_________________动物名称(　　　　)
(4)我的姐姐：_________________动物名称(　　　　)
5．我会写。
我的妹妹很淘气，_______________。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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