学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
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读拼音,写汉字。
miáo   shù(     )       yán   jiū(      )       chè(     )       (     )
   tɑo(     )       zhuānɡ   jia(     )       yóu(     )       dùn(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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习作表达。

生活中,你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎样表达谢意?请你以“感谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。注意写明事情的起因、经过和结果,要详略得当,不但要写清楚自己的所见、所闻,还要写清楚自己的所想。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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根据课文内容填空。
最初的愿望最后的结局
第一粒豆子要飞向广大的世界里去____________
第二粒豆子__________落到水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且涨得大大的
第三、四粒豆子_____________________
第五粒豆子该怎么样就怎么样吧___________

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读读课文,完成填空。
课文是____创作的一篇童话。故事讲的是成熟了的豆荚裂开了,里面的_____飞到广大的世界里去。其中那粒飞进窗子,落到___________的豆子最值得称赞,因为它生根、__________,给窗户边躺着的一个生病小女孩带来了__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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本来想飞进太阳里去,最后却落到了水沟里的那颗豌豆的性格特点是(     
A.随遇而安B.充满自信C.重视荣誉D.自高自大
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列关于《一个豆荚里的五粒豆》一文的理解不正确的一项是(          
A.这篇童话运用拟人化的手法将五粒豌豆写得生动形象。
B.遇到困难和挫折时,只要我们乐观地面对,就会得到快乐。
C.这篇童话告诉我们一定要有远大的理想。
D.第五粒豆子给小女孩带来希望,反衬出前四粒豆子的平凡、自大和自满。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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母亲把一株豌豆苗称为“一个小花园”,下列说法不正确的一项是(                    
A.母亲这样说是为了激发女儿对美好事物的想象,燃起生命的希望。
B.母亲这样说是因为她看到了豌豆苗生命力旺盛,长势喜人,一定会长成一个小花园。
C.母亲这样说也展现出她富有想象力,对美好事物充满热爱,对美好生活十分向往。
D.母亲说“小花园”,是为了骗女儿起床。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。”下列说法不恰当的一项是(                  
A.青苔把它裹起来,密不透风,很快它就会被憋死。
B.青苔把它裹起来,正好保护了它,不让它被鸟儿发现,成为鸟儿的食物。
C.青苔是潮湿的,把它裹起来,正好可以提供充足的水分和养料供它生长。
D.它被青苔裹起来,成了一名囚犯,但它并没有放弃希望,而是茁壮地成长为一个小花园。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
(       )       (        )     (        )
(       )       (        )     (        )
(        )     (        )     (       )
(        )     (        )     (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,回答问题。
青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
“该怎么样就怎么样!”这粒豆说。
(1)第一句话采用了(        )修辞手法。
(2)第二句是对豌豆的(       )描写,表现了它(               )的态度。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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